【人教版】数学四年级上册第五单元测试卷(含答案).pdf

四年级数学上册第五单元测试卷 一、填空。(每空1分，共21分) 1．在同一平面内，与已知直线平行的直线有( )条；与已知直线垂 直的直线有( )条。 2．右图中，( )与( )互相垂直， ( )与( )互相平行。 3．平行四边形的对角( )，相邻的两个角的和是( )°。 4．一个等腰梯形上、下底的和是36厘米，一条腰长13厘米，这个 等腰梯形的周长是( )厘米。 5．用两根长6 厘米和两根长 4 厘米的小棒可以摆成( )个形状不 同的平行四边形，这些平行四边形的( )都相等。 6．从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以把平行四边形分成 一个直角三角形和一个( )形。 7．右图中，平行四边形 CD 边上的高是 ( )cm，AD边上的高是( )cm。 8．两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂 直线段，这条垂直线段的长度是( )厘米。 9．一个直角梯形，如果它的一个角是105°，那么除两个直角外的另 一个角是( )角，是( )°。 10．两个完全一样的梯形一定可以拼成一个( )形；两个完全一 样的直角梯形可以拼成一个( )形或( )形，也可以拼成一 个( )形。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每题2分，共16分) 1．在同一平面内的两条直线，不是互相平行就是互相垂直。( ) 2．梯形的上底和下底都和高互相垂直。 ( ) 3．平行四边形具有稳定性，不容易变形。 ( ) 4．如果a平行于b，b平行于c，则a平行于c。 ( ) 5．梯形的高一定比腰短。 ( ) 6．邻边相等的平行四边形一定是正方形。 ( ) 7．任何一个四边形不是平行四边形，就是梯形。 ( ) 8．在梯形上剪一刀，结果可能把它分成一个平行四边形和一个三角 形。 ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共12分) 1．一张长方形纸对折两次后展开，折痕( )。 A．互相平行 B．互相垂直 C．可能互相平行也可能互相垂直 D．不能确定 2．在同一平面内，两条互相平行的直线，若其中一条与直线a 互相 垂直，则另一条直线与直线a( )。 A．互相平行 B．互相垂直 C．相交但不垂直 D．无法判断 3．如右图，利用工具判断下列说法错误的是( )。 A．a⊥d B．a∥b C．d⊥c D．d⊥b 4．平行四边形的一个角是锐角，那么和这个角相对的角是( )。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．无法判断 5．在同一平面内，画与已知直线的距离为 3 厘米的平行线，能画 ( )条。 A．1 B．2 C．无数 D．0 6．在同一平面内，与一条直线的距离为2厘米的点有( )个。 A．1 B．2 C．无数 D．0 四、动手操作。(共18分) 1．过A点画角的一边的平行线和角的另一边的垂线。(2分) 2．在方格图中画图：(1)画一条已知直线的平行线；(2)画一个底是 6 厘米，高是4厘米的平行四边形；(3)画一个上底是3厘米，下底是5 厘米，高是3厘米的梯形。(方格图中小方格的边长是1厘米)(6分) 3．画出下面图形指定底边上的高。(2分) 4．先画一个长是7厘米，宽是3厘米的长方形，再在长方形中画一 个最大的正方形。(3分) 5．将下面的图形改成平行四边形。(3分) 6．按要求在下面的图形中画一条线段，把图形分成一个直角梯形和 一个直角三角形。(2分) 五、数一数。(共10分) 六、解决问题。(共23分) 1．为了实现“村村通有线电视”的承诺，某县政府决定分别为幸福 村和移民村接通有线电视信号。从哪里接入最省材料呢？请画出来。 (4分) 2．学校“凌云广场”有一块平行四边形草地，草地两条相邻的边分 别长 15米和 10米，小玲绕草地周围走了4 圈，小玲一共走了多少 米？(4分) 3 ．一个平行四边形的纸板沿4 厘米的高剪开，再拼成一个长方形， 拼成的长方形的周长是多少厘米？(5 分) 4 ．一个梯形的上底是8 厘米，如果将上底延长4 厘米，则该梯形