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物理学专业人才培养方案

一、专业介绍

物理学是苏州大学的前身东吴大学最早开办的专业之一，1914年已开始办学，系国家特

色专业。经过百余年的发展，专业排名现已位列中国大学前10名左右（国际NatureIndex

排名）。物理学专业旨在培养有扎实的物理学基础和创新能力，知识面宽，适应能力强，

科学素质高的高级人才。一方面，通过生动的课堂学习，掌握普通物理、四大力学、固体

物理、半导体物理等较为深入的专业物理学知识。另一方面，通过导师制等渠道，早日进

入先进的实验室开展科学研究，培养创新能力。专业开设全英文教学的国际班，课程设置

和麻省理工等国际名校接轨。学院拥有大量具有海外背景和高专业水平的教授、博导。通

过本专业四年的系统学习，可以为学生继续出国、读研、读博深造，或在半导体、电子信

息、机械制造、新能源等领域就业，均打下一个坚实可靠的基础。

二、培养目标

普通型：培养德、智、体、美全面发展，有扎实的物理学基础和应用技术能力，知识

面宽，适应能力强，素质高，能从事基础研究，微电子材料和器件研制、测试、分析和管

理工作的研究型人才和高级技术人才。

国际型：培养德、智、体、美全面发展，有扎实的物理学基础,掌握先进技术手段，知

识面宽，具有国际视野，外语能力强，具备一定研究发明能力和经验的创新型人才,鼓励他

们继续深造。

三、基本培养规格与要求

（一）政治思想与德育方面

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论

和三个代表重要思想的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家

富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、

团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

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（二）体育方面

具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻

炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，

具备健全的心理素质和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

（三）智育方面

普通型：了解本专业的现状和发展趋势，重点掌握微电子的基本理论和知识。掌握本

专业相关实验仪器的原理并具有操作能力。受到科学研究的初步训练，具有一定的科研和

实际工作能力。具有较宽的知识面和较强的知识扩展能力；掌握一门外语并能阅读和翻译

本专业的英语文献，英语水平达到《苏州大学普通高等教育本科毕业生学士学位授予工作

实施细则（修订稿）》（苏大教【2013】139号）的相关规定。

国际型：扎实掌握本专业的基础知识，了解本专业前沿领域的发展情况。接受了系统

的科学研究和创造发明方法的训练，具备查找阅读英文文献并分析解决具体问题的能力。

英语水平达到《苏州大学普通高等教育本科毕业生学士学位授予工作实施细则（修订稿）》

（苏大教【2013】139号）的相关规定；具有一定的开展研究创新工作，并撰写英文学术论

文，参与英文学术交流的能力。

四、学位课程

普通型：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、热力学与统计物理、电动力学、

量子力学、固体物理（一）、半导体物理与器件。

国际型：普通物理I、普通物理II、现代物理学、热学、理论力学、光学、电动力学、

量子力学、热力学与统计物理、固体物理（一）。

五、主要实践环节

普通物理实验（一）、普通物理实验（二）、普通物理实验（三）、近代物理实验、专业

实验、毕业实习、毕业设计等。

六、学分要求和学位授予

课程类别课程性质学分（普通型）学分（国际型）

通识选修课程

1010

通识教育课程新生研讨课程≦4≦4

公共基础课程6060

大类基础课程大类基础课程2