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- 2022-09-17 发布于北京
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《表达我们眼里的秋天》教学设计2
一、学习目标
1.引导学生仔细观察生活,注意留心秋天景物的变化。
2.指导学生把秋天生活中最美、感受深刻的内容写下来,注意突出
事物特点。
二、学习过程
使用“手机”录音,分享给全部同学。
(一)创设情境激兴趣。
看了这么多美丽的风景,你想到了哪些描写的成语或词句?
(二)绘声绘色说秋天
1.仔细观察说不同秋天在哪里?秋天在田野里,在山林里,在果园里,
在花园里,在校园里,只要你留心,处处都有秋天的影子。
2.学生自由准备,然后表达。
(三)总结学生的发言,鼓励学生。
同一个地点,各季节的
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