沙漠绿洲课件人教版七年级人文地理上册.pptxVIP

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  • 2022-09-17 发布于云南
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沙漠绿洲课件人教版七年级人文地理上册.pptx

“与神较力的胜利者”;“荒凉、贫瘠和没有希望”;;2;以色列北部自然景观;以色列地形多样, 以山地和高原为主, 地势起伏变化不大。;;以色列人克服了降水量少、土壤贫瘠、夏季高温的不利条件,利用有限的水资源,在沙漠中建立了发达的绿洲农业。 读教材P86页组图3-71至图3-74并结合资料卡中的相关信息,讨论: ①采取了哪些有效利用水资源的措施?有什么好处? ②这些措施如何体现与“神”较力?; 请把以色列人充分利用水资源的措施归纳出来:P86;仅仅解决温饱问题,是不是可以成为 真正的“胜利者”?;与神较力的过程和最终胜利的成果 给你什么启示?;我国新疆也是一个水资源极度缺乏的地区,如果要派一批技术人员去以色列考察,可以学习借鉴哪些先进的技术或经验来促进新疆的发展? ;; 可节水、节肥,降低土壤盐化程度 ;污水净化:可使水资源循环利用,也可防止污染、 保护水源 海水淡化:可以增加淡水资源;北水南调:均衡水资源地域分配,改善南部极度缺水情况。 加大对雨洪资源的利用:缓解季节性降水带来的时空分布不均问题,缓解旱季的缺水情况。 ;政府对水资源加强管理 公民节水意识强 ;农业灌溉方式:漫灌、喷灌和滴灌

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