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- 2022-09-17 发布于北京
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问题链教学法在高中生物教学中的应用
1、问题链教学法的概念
问题链教学法是教师根据教学内容设计相应的问题,把这些问题按照一定
的顺序连接起来组成一条或几条问题链,课堂教学过程紧紧围绕解决这些问题而展
开的一种教学方法。问题链教学过程是一个师生共同解决问题的过程,设计一条符合
教学内容本身特点的问题链是实施问题链教学法的重要基础。
问题链教学法的提出,是基于以下几个方面的认识:第一,知识是培养能力的
载体,知识的学习与能力的提高是相辅相成的。把课堂教学的过程看作是一个提出问
题和解决问题的过程。在解决问题
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