校园里的花草树木环境教育教案.docxVIP

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教学单元:第一单元教学内容:校园里的花草树木 教学目标:1.通过学习使学生认识到花草树木可以美化校园。 .了解花草树木对人类带来的好处。 .认识校园内的花草树木。 第1课时 教学过程: 一.谈话导入:我们的校园像花园,看我们的校园多美丽,看到那么 多花草树木,你们喜欢吗?今天这节课让我们一起认一认校园的花草 树木吧。 二.校园观察:(出示校园图片)。带学生到校园中去观察。要求,边 观察,边记录。 三.交流观察结果。 三.师生交流: 花卉的种类非常丰富,按其生态习性可分: .草本花卉如:一串红、鸡冠花、紫罗兰、雏菊等;.木本花卉如:腊梅、云杉、雪松、牡丹等; .藤本花卉如:常春藤、金银花等;按栽培方式不同可分:露地、室内等。 按其观赏部位不同可分: 观叶如巴西木、万年青、绿萝等 观花如郁金香、月季、鹤望兰等 观果花卉如佛手、石榴、金橘等 观茎枝花卉如松、佛肚竹、梅花、光棍树等在众多的花卉品种中可分为常绿和落叶两大类。 !1!.结识花木1.学生根据自己知道的花木名称,进入校 !1! .结识花木 1. 学生根据自己知道的花木名称,进入校 与具体的花木对号。 (我会连) 作业设计:植树节快到了,调查一下,学校里面还可以种植什么花草树木呢? 板书设计:校园里的花草树木 教学反思:培养了学生保护花草树木,保护大自然。还可以培养他们 的观察能力。

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