2022新插图人教五年级数学 课件解方程1 .pptxVIP

2022年人教版五年级数学上册;第3课时 解方程（1）;1. 初步理解“方程的解”与“解方程”的含义以及“方程的解”和“解方程”之间的联系和区别。 2. 经历利用等式的性质1解简易方程的步骤和过程，掌握解方程的方法。 3. 在解方程过程中通过由具体到一般的抽象概括过程，培养代数思想和符号意识。;【重点】 运用等式的性质1解方程。 【难点】 理解解形如x±a＝b的方程的原理，掌握正确的解方程格式以及检验方法。;课堂导入;猜一猜:盒子2里可能有几个球?;新知探究;;;x=6是不是正确的答案呢？检验一下。;课堂练习;2. x＝2是方程5x＝15的解吗？x＝3呢？;;4. 判断。（对的打“√”，错的打“×”） (1)求方程的解的过程叫做解方程。 ( ) (2) 12是方程x+4=16的解。 ( ) (3)解方程12+x=28时，方程左右两边要减去12。( ) (4) 9=x+4.8不是方程。 ( );;6. 解方程并检验。;（2）x－13.4＝6.8;（3）x+6.8＝13.6;（4）x－9＝24;提升练习;2. 根据题中的数量关系列出方程，并求出方程的解。;课堂小结;形如x±ɑ=b的