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2022年幼儿园园务工作计划 一、指导思想 本学期我园将以科学发展观为指导，认真贯彻上级文件精神，紧紧围绕《太仓市中长期教育改革发展规划纲要》和《太仓市教育事业十二五发展规划》的精神要求，依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，以太仓市教培研中心幼教工作的要点和我幼教中心工作要点为工作指南，结合幼儿园五年发展规划，以全面提高教育质量为核心，规范办园，内部管理，提升教育质量，建强师资队伍，加强教育管理，全面提升幼儿园的办园水平，为创建省优质园打好坚实的根基。 二、工作目标 加强基础建设，重视规范导向，提高管理绩效。 加强行风建设，提升职业道德，刻画较好口碑 加强师资建设，注重分层培养，提升队伍实力。 精巧教学管理，提高教学质量，突显办园特色。 注重素质教育，优化教育质量，均衡发展幼儿 注重家园联手，资源整合各方资源，提升家园效益。 扎实后勤管理，务实规范操作，保障师生健康。 三、工作措施 (一)加强基础建设，重视规范导向，提高管理绩效。 1.稳步健全早教基地的设施设备，创设温馨、人与自然的早教环境，提供更多早教场所，为本区域0～3岁婴幼儿及家长提供更多优质的早教服务，开拓婴幼儿多彩的蜕变空间。充分利用太仓市、浮桥镇计生委的指导，积极主动党建苏州市0～3岁科学育儿示范点基地。 2.重视规范导向，提高管理绩效。为迎接人民政府督导室的质量评估检查，严格执行《幼儿园一日活动组织规范》，以省优质园评估标准和太仓市教育质量综合评估细则为准绳，组织广大教师深入学习，开展好各项工作，有针对性地探讨、梳理、积累有价值的资料内容，按照统一领导、定期移交、规范整理、集中保管的原则做好做好档案室各类资料的整理归档工作，不断加强档案工作规范化、法制化和科学化进程。 (二)加强行风建设，提升职业道德，刻画较好口碑。 以树立教育良好形象，办人民满意的教育为目的，我园将以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，紧紧围绕教育改革打颤的中心工作，按照省、市教育行政部门的总体部署和要求开展好各项工作。 1.强化宣传和自学工作。强化非政府教师广为自学政风、行风的有关条例和建议。 2.切实提高教师的职业道德规范。进行职业道德建设，坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，坚持组织教师学习相关文件。扩大对广大职工开展职业道德教育、职业理想教育、心理健康教育，培养全体教师教书育人的责任感和使命感，加强教师的职业道德考核，每学期评选师德标兵，将师德考核作为教师考核的重要基础性工作。 3.非政府积极开展千名教师访华万家、来到家庭、走进幼儿分散家访月活动。 (三)加强师资建设，注重分层培养，提升队伍实力。 著重分层培育，提高队伍实力。 1.抓年级教研组队伍建设，引领教师开展各项活动。 深入细致非政府全面落实《太仓市中小学(幼儿园)教研活动指导性意见》，创建科学、规范、高效率的教研工作运行机制，揪真问题、搞真研究，崇尚有效率教研。以《纲要》思想指导课堂教学，非政府教师稳步自学、领会《指南》精神和内容实质，把握住研究主题，紧紧围绕幼儿园一日活动非政府规范，分阶段实行研讨，融合共性问题，积极开展问题版研讨，每月举行一次年级副组长讨论会(月初)，搞好上通下发工作，有效率全面落实任务。 2.抓班主任队伍建设，提升班级管理水平。 完善每月讨论会制度，紧紧围绕有效率的班级常规管理、幼儿文明礼仪、较好行为习惯、生活卫生习惯的养成教育等专题，积极开展沙龙研讨活动，提升班主任的理论水平和管理工作能力，从而提高班级管理水平。 3.关注一线教师，推动共同成长。 (1)青年教师的培训和指导。一就是搞好师徒帮扶。二就是强备活动过程。三就是搞好好书所推荐工作。四就是参观骨干教师的展现课。五就是参观师傅非政府的半日活动。六就是选派青年教师出席市级培训活动和参观研讨活动。七就是积极主动出席中心旭日工作室活动。八就是编写随笔、案例、观测记录、读书笔记、论文等，鞭策教师积极主动投稿。 (2)加强对骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范辐射作用。一是继续开展骨干教师师徒结对传帮带活动。二是外出参观学习，回园后做讲座或上翻版课，进行交流汇报。三是园内上展示课。四是引领中青年教师开展教学实践研究，做好十二五课题的引领和指导工作，有效地提高我园的教科研水平。 (3)高度关注普通一线教师的专业蜕变，积极开展相同层面的培训活动，使每个教师存有至少存有一次出外自学、培训的机会。同时利用工作室、文明户课、教研活动搞好园本培训。 (4)围绕《3～6岁儿童发展指南》和《幼儿