少儿美术教学7-10岁《粽子熟了——剪贴+黑色记号笔》.ppt

剪贴+黑色记号笔 《粽子熟了》 7-10岁 1 2 一、教学目标 1、学习了解有关端午节的故事，感知中国传统文化的魅力。 2、开拓思维，提升创意性，利用线描塑造主体，体验多种材料所带来的乐趣。 二、教学重难点： 重点： 1、造型能力、线描，以及主题的体现。 2、画面构图饱满、色彩的运用，发挥想象，敢于使用多种表现方法。 三、教具准备： 黑色记号笔、淡黄色彩纸、素描纸、马克笔 课前引导----欣赏图片 端午节 3 大家来说一说你看到的端午节 4 端午节，又称端阳节、龙舟节等，时中国民间传统节日。 起源于中国，最初时上古先民以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的节日，传说战国时期的楚国诗人屈原在端午抱石跳汨（mi）罗江自尽,后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。 端午节和粽子的传说 5 有的说粽子时为了祭祀屈原，有的说粽子是用来仍入江中给鱼虾吃，防止他们撕咬屈原的尸体。 粽子的制作过程 6 粽子造型 7 粽子的馅料及口味（咸的、甜的、辣的)(肉的、淡黄的、素的） 8 9 绘画过程 1、淡黄色彩纸上画出一个粽子的形状，圆一点的三角形，画出粽子身上的叶子，作为衣服，添加可爱的表情及腮红。剪下来后用草绿上色。 2、同样的方法画出其余两个粽子，表情可以多变，注意三个粽子的大小。 10 绘画过程 3、8K素描纸的下半部分画出笼屉的形状，如下图。 4、笼屉外形轮廓画好后，添加细节，注意竹子的遮挡关系。 11 绘画过程 5、同样的方法画出笼屉上方的盖子，注意笼屉与盖子的距离，可以把画好的粽子放在笼屉上比一下，定出盖子大概的高度。 12 绘画过程 6、填充笼屉上空白的缝隙，用同样的方法把盖子与笼屉上空白的部分填充为黑色。 13 绘画过程 7、把笼屉内填充为土黄色，平涂即可。 8、把剪好粽子放到土黄色部分，画上胳膊，中间的大粽子把盖子举起来，增加趣味性。红色撕成小块状，粘贴在笼屉的下方，制造出火焰的视觉效果。 14 绘画过程 9、火焰粘贴好后，用黑色记号笔画出蒸汽（高矮不同的波浪线） 8、调整整体画面，完成！ 15 作品完成