区域研究小组9月研究重点.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 区域研究小组9月研究重点 区域环境是幼儿自主学习以及嬉戏的重要空间，如何创设区域环境依旧是我们区域讨论小组的重点。本次讨论小组学习围绕区域环境创设开展学习，我就参观到的新蕾幼儿园和厚生幼儿园的区域环境给大家做了一个共享。首先是美术区的环境，美术区其实很考验幼儿的技能，惟独当技能累积到一定程度，孩子们才有一个爆发期浮现，艺术的想象与创意才干涌现，前期在区域中的铺垫至关重要。在美术区创设一个本期重点就很有效得解决了这个问题，孩子们在一次次重点的练习玩色中，慢慢提升了艺术能力，了解了艺术的多种表现形式，打开艺术想象，才干举行不同的艺术创作。第二美术区物品的提供也十分重要，具有情境性的材料更能激活幼儿的创作热烈，一个蛋糕模、一个披萨盘、一捧花让幼儿来举行艺术加工，孩子们越发乐于表现。 特色区域的创设，这次我给教师们观赏了两个特色区域，一个是邮局，一个是照相馆，邮局里孩子们可以设计邮票，利用不同纪念邮票的出示，幼儿发挥想象创设邮票，可以挑选各种漂亮的包装纸包装快递，还可以画信封写信，用漂亮的图案在快递的过程中传递着伙伴间的美妙感情，十分有用而贴近幼儿生活。照相馆将幼儿的poss拍下来举行艺术加工，也同时考验摄像师傅的技术，化妆师也同样发挥着重要作用，需要给孩子梳妆装扮，各种发型设计服装搭配考验着孩子的技术。特色区域结合了当代社会的新潮热点，