第五章教师和校长的专业发展.pptVIP

* * 第五章：教师和校长的专业发展 第五章 教师和校长的专业发展 现代教育管理专题 责任教师：李海艳 第一页，共十四页。 第五章：教师和校长的专业发展 主要内容： 第一节，人本视野下的学校人力资源开发 1、人力资源开发的内涵 2、人力资源管理与传统的人事管理比较 3、学校人本管理的新视角 第二节，教师管理与教师专业发展 1、教师职业生涯成长规律 2、教师的专业发展与校本培训 3、教师激励制度 第三节，校长专业化与校长培训 1、校长职业化与校长专业化 2、校长成长规律 3、校长培训 第二页，共十四页。 第五章：教师和校长的专业发展 (一) 1、人力资源开发的内涵 指某种可备利用、满足需要的东西，泛指创造财富、带来福利的要素或手段 能够带来剩余价值，增值性 人力的资源存量 存在于人体之中、后天获得的具有经济价值的知识、技术、能力、健康等因素之和 以人为中心，增强人的能力，开发人的潜能，使人力资源充分地转化为组织或个人发展的资本 资源： 资本： 人力资源： 人力资本： 人力资源开发： 美国通用电气公司： “人，是我们最重要的资源” 微软：“优秀人才是企业的生