2022年幼儿园师徒结对活动方案.docVIP

第PAGE页共NUMPAGES页 2022年幼儿园师徒结对活动方案 一、活动背景： 根据幼儿园实际发展的需要，幼儿园在暑期招聘了13位新教师(其中包括2位英语教师)，她们通过弹、唱、说、跳、画等综合技能的考核，获得了幼儿园教师资格并顺利胜任其工作。新学期伊始，一股新鲜力量以崭新的姿态步入了幼儿园的教师行列，为幼儿园的教育增添了新的活力。为了使这些新教师能更快地成长，提高她们的业务能力，营造青年教师成长的良好环境，幼儿园于本学期开展师徒结对活动。 二、指导思想： 为了进一步加强幼儿园教师队伍建设，努力践行《幼儿园教育指导纲要》精神，以逐步改变教师的教学行为，优化课堂教学，提高教学质量。幼儿园本着“发展新教师”的教育理念，充分利用幼儿园的资源和优势，积极开展园本培训活动，努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化，对新老师进行有目标地提高自身的教学水平和业务素质。师徒结对为使师徒进一步明确自己的职责，增强责任感，促进幼儿园教师专业发展水平整体提高,现制定师徒结对活动方案。 三、活动目标： 通过师徒结对帮扶，使新教师在园长、骨干教师的引领和帮助下尽快成长，走上专业发展的成熟期，能较为准确地把握教材的重点、难点，选择恰当的教学方法，组织好课堂教学。同时，以师徒结对为主要形式的互帮互学活动，通过活动的开展，在相互切磋教学技艺中不断提高各自的教学理论水平和业务素养。 四、实施目标