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综合医院护理断续教育、科研教学管理制度汇编 目录 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 一、护理科研管理制度2 \o Current Document 二、护理人员继续教育制度3 \o Current Document 三、护士层级培训制度4 \o Current Document 四、护士业务学习制度5 \o Current Document 五、在职护士继续教育制度6 \o Current Document 六、护理人员岗前培训管理制度9 \o Current Document 七、护理业务培训制度9 \o Current Document 八、临床护理教学管理制度10 \o Current Document 九、护士轮转计划11 \o Current Document 十、临床护理健康教育的基本内容11 \o Current Document H-一、健康教育制度12 \o Current Document 十二、护理人员外出培训进修制度12 \o Current Document 十三、实习生管理制度13 \o Current Document 十四、教学科研管理制度14 \o Current Document 十五、在职护士继续教育培训计划与考评制度14 \o Current Document 十六、“三基”考核制度18 高业务水平的目的。 （三）护理部每月组织一次护理业务查房。护理查房对象主要是重症抢救 病例、疑难症和特殊病例。 （四）参加院内外的继续教育学习。 八、临床护理教学管理制度（一）临床带教老师的要求： 1、临床带教必须由有一定医学理论水平，较丰富的临床护理经验，素质好， 有一定教学能力的护师以上人员担任。 2、带教老师应具有较强的教学意识及带教责任感，把教学工作列入到护理 工作日程中，处理好日常护理工作与护理教学的关系。 3、带教老师除应具备良好的护士素质外，还应具备教师素质，特别是教师 的形象、语言。 4、带教老师必须具备正规、熟练的护理操作技术，能用理论指导实践。 5、带教老师应保护学生，言传身教，为人师表，全面掌握学生的思想、 学习和工作情现，要严格要求，坚持正面教育。 （二）护生的管理要求： 1、护生来院必须着装整齐，仪表端庄，整洁大方，禁止艳妆或佩戴饰物。 2、注意讲文明礼貌，尊敬师长，遵守纪律及医院各项规章制度，工作态度 严肃认真，防止过失、事故发生。 3、服从护士长与带教老师的领导，尊重患者，积极参加教学活动。虚心好 学，学风正派，严格遵守操作规程，锻炼独立工作能力。 4、随身携带实习手册，及时登记实习工程。离开实习科室前，将实习手册 交带教老师或护士长，以便写出实习评语，记录成绩。 10 九、护士轮转计划 （-）护理部根据医院护理工作情况及护理人员层次制定出在职护士、毕业 生、聘用护土轮转计划。 .在职护士根据护理工作情况每年4月份进行一次科室轮转。 .毕业生培训时间五年。每年10月份进行一次科室轮转。 .聘用护士根据科室护理工作情况进行轮转。 （二）护士轮转要求 .护理部根据医院护理工作情况及护理人员层次，对在职护士、毕业生、 聘用护土进行有计划的科室轮转。 .科定应按护理部制定的计划认真贯彻落实，安排中职或高年资护师担 任带教工作。 .科室应严格要求，产格训练，搞好基础护理、专科理论、专科护理技 术的培训，注意作风养成，培养提高护士分析、思考、解决问题的能力。 .轮转护士要服从工作分配，遵守科室管理，严格要求自己，认真执行 各项规章制度和技术操作常规。. .轮转护士要认真履行岗位职责，工作认真负责，虚心求教，善钻好学，十、临床护理健康教育的基本内容 （一）为患者及家属准确且恰当地提供有关的一般公共卫生知识，如传染病 患者不要乱跑；呼吸系统疾病患者不要吸烟，以及宣传有关预防医院内感染的重 要性。 （二）帮助患者了解其疾病的病因、发病机理、合理安排饮食、休息和睡眠， 合理用药，掌握适当的活动量，如何配合某些特殊检查等。 （三）指导患者及家属如何减少影响健康的种种因素及防止并发症的发生。 如对一位将接受手术的患者，护理人员应在术前告诉患者及家属拟作哪些手术前 的准备工作，麻醉苏醒后会有什么感觉，应采取哪些措施减轻疼痛或不适，应注II 意哪些问题以防止手术后并发症的发生等。 （四）心理卫生教育。 （五）指导患者及家属住院期间及出院后的康复医疗知识以及预防疾病复发 的有关知识。 以上内容，护理人员应根据患者在疾病不同阶段的需求进行指导，而不局 限于入院介绍或出院指导时进行。也就是说，对患者进行健康教育应贯穿临床护 理的全过程，在现代护理观的指导下，充分利用医院这种特殊环境有等对性地实 施健康教育。 十一、健