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大学个人陈述范文模板 尊敬的各位老师： 您好! 我就是一名提出申请出席重庆大学高校专项计划考试的中职高中毕业生，很荣幸存有机会向您呈圆形上我的自荐信。 我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。 中考的教训，使我懂了什么叫做脚踏实地，什么叫做不求私欲，什么叫做谦虚谨慎，什么叫做取长补短。高中三年，我不懈努力打牢学科基础知识、掌控自学方法、提升操作方式课堂教学能力、同时，利用课余时间广为地涉足大量书籍，不但扩充了自己，而且培育了自己多方面的技能。夷陵中学细致的学风刻画了我质朴、沉稳的学习态度，更关键的就是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中观赏他人。这样一步一个脚印走过，我尝到了顺利的欢欣：成绩逐年下降，我看见了自己身上蕴含着的无穷创造力，它使我坚信——如果给我一个支点，我也能够砸开整个地球! 参加高校专项计划就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下几个理由： 一就是重庆大学就是一所国家教育部直属的，具有研究生院，本科专业囊括吉龙德、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国知名综合性重点大学，就是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，就是一所有着稳固的学术基础和细致的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的自学环境里，无论是在科学知识能力，还是在个人素质学识方面，我会受益匪浅。 二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加高校专项计划的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。 三就是重庆大学秉持以“薄基础，宽口径，弱能力，高素质”的人才培养计划，在教学中著重创新能力培育，著重提升学生的综合素质，学校实行了一系列教学改革崭新措施包含：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“技术创新人才培养”工程、本硕连念制度等，除了一系列的健全学分制管理的制度，包含主辅修制、弹性学制、第二学位制、出色生培育制度等。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。 现在的科技发展堪称日新月异，我的自学就是必须掌控最基本的自学工具和方法，将来利用这些工具和方法，再回去自学代莱东西。我们不可能将依靠在大学里教给的科学知识去保护一生的，以后如果不再研习了，照样可以滞后，所以，本科念什么专业无法全然同意毕业后的工作方向。我期望根据我的学科特长，挑选适宜我的专业，但是我不能太在乎专业的趋向，绝对顺从学校根据我的情况展开专业调剂。 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!高校专项计划只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考! 此致 敬礼 敬重的各位老师： 首先，感谢您能在百忙之中看到我的自荐信。我叫xxx，今年18岁，现就读于xx中学，在这所省级示范性学中，高中三年级理科班总人数1500人，可谓高手如云，卧虎藏龙，而我又在最好的培优班，在学习方面自然承受着巨大的压力。可我没有屈服于这种压力，而是化压力为动力，刻苦学习，别人做一道题，我便做两道，别人学一个小时，我便学两个小时，就这样，扎实的基础，严谨的学习态度，使我的学习成绩遥遥领先，成为父母和老师的骄傲。 我就是一个存有坚定信念的学生。晚在高一我便以优异成绩通过学校非政府的甄选，沦为少数能够步入奥赛班的学生之一，为了不与正常课程冲突，学校将奥赛班听课时间选在了晚自习放学后和早自习听课前。这样一来，每天早上别的同学还在睡梦中时，我已浩瀚在科学知识的海洋中;晚上，同学们完结了一天的忙时，我还要赶赴奥赛班展开另一场战斗，晓得23：00夜深人静时，我才为我忙一天图画上句号，这生活虽然忙，可以我并不真的艰辛，反而以此为荣，因为我存有始终如一的信念，可以消除夏日的酷热，秋夜的孤独，冬季的炎热，因为我晓得实力同意地位，不懈努力同意未来。功夫不负有心人，最终获得了：全国高中数学联赛河南省预赛一等奖，第二十八届全国中学物理竞赛河南省预赛一等奖，“英语周报·卡西欧杯”全国中学生新课程英语语言能力竞赛一等奖。 我是一个有理想的学生，每当我读到中国近代史看到祖国由天朝上国变位任人宰