法学《教育研习》考核大纲.docVIP

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  • 2022-09-20 发布于上海
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教育研习课程考核大纲 一、适应对象 修读完本课程规定内容的思想政治教育专业的学生; 提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的思想政治教育专业的学生; 提出并获准副修第二专业、申请进行课程水平考核的非思想政治教育专业的学生。 二、考核目的 了解思想政治教育专业学生对于中学基础教育以及中学课堂教学的研讨能力。 三、考核形式与方法 本课程主要采用考查方式考核,按照学生设计的调查问卷、撰写的调查报告等计算总成绩等级。 四、课程考核成绩构成 调查问卷占20% 调查报告占80%。 五、考核内容与要求 主要考核学生设计调查问卷和撰写调查报告以及对当前中国基础教育和课堂教学的认识等情况,采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级考核: 优秀:叙述清晰、问题分析得当,简明扼要、字迹工整、无抄袭现象; 良好:叙述基本清晰、问题分析较得当,简明扼要、字迹比较工整、无抄袭现象; 中等:能进行叙述,能列明问题,并进行一般分析,较为简明扼要、无抄袭现象; 及格:能进行叙述,只能提出相关问题,没有进行完整的有针对性的分析,无抄袭现象; 不及格:叙述不清晰、不能提出问题、字迹不工整、有抄袭现象。

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