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3* 不懂就要问;提示:点击 进入习题。;一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
背诵(bēi bèi) 糊涂(hū hú hù)
芝麻糊(hū hú hù) 圈画(juàn quān);二、选字填空。(填字母)
照( ) 排( ) ( )子
日( ) ( )声 严( )
;三、按要求完成练习。
1.为了弄清楚道理,就是挨打也值得。(用加点字词写句子)
__________________________________________________________________________________;2.选字填空,并写一句带有连续动作的话。
先生( )着戒尺,( )到孙中山跟前,厉声( )道:“你会背了吗?”
__________________________________________;一、先生的教法
1.请用两个词语概括私塾先生是怎么让学生学习的( )
A.教读 B.讲解 C.背诵 D.练习
;2.先生为什么不讲呢?
请从文中摘录相关的句子。
我原想,_________________________________;二、孙中山的学法
1.孙中山的感受
(1)解释词语。
糊里糊涂:_____________________________
_______________________________________;(2)在文中“糊里糊涂”是指什么?补充句子加以说明。
可是,__________________________________;2.孙中山为什么要“壮着胆子”向先生提问?( )
A.孙中山不知道怎么问,糊里糊涂的。
B.以前没有学生这么做,孙中山也害怕挨打。
C.学生是不可以向先生提问题的。;3.孙中山为什么要求先生讲讲?判断正误。
(1)孙中山觉得,不应该读书、背书,应该指望先生讲。 ( )
(2)只是读书、背书,不明白道理是没有用的。( );三、学与问的关系
“问”往往是打开知识之门的钥匙。下列名言与“问”无关的是( )
A.敏而好学,不耻下问。
B.读书好问,一问不得,不妨再问。
C.温故而知新,可以为师矣。
D.问号是开启任何一门科学的钥匙。;
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