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沪教牛津版小学英语二年级下册教学设计（教案） Unit 1 What can you see? 教案 第一课时 教学目标： （1）知识目标：能够听、说、认读写单词white, black, brown, red,能够认识单词green, yellow, purple, pink, blue. （2）能力目标：能够在认识单词的基础上，熟练将单词运用于句子之中，能够准确的用英文 表达各种颜色，不会将单词混淆。 （3）情感目标：在通过色彩的学习让同学们发现身边色彩的多样性，只要善于发现色彩无 处不在。 教学重点： 能够听、说、认读单词white, black, brown, red,在问答题目练习中能够及时反响，运用单词 组成句子回答下列问题。同样在众多颜色中将不同颜色逐一分辨。 教学难点： 色彩颜色过于繁多，新识得单词较多，不利于单词记忆。 教学准备： PPT课件，教案，四季小图片，游戏彩纸。 教学设计： Stepl. PreparationLead-in. T：你们知道一年四季代表什么颜色吗？ S1:.…（老师开场提问学生问题） （设计意图：通过提出问题让学生独立思考发现问题答案。培养学生的想象力，提高学生的 注意力）Step2. Presentation Lets get to learn some new words. 教师展示新学单词的照片，同时配上单词及意思，让同学跟随老师大