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- 2022-09-20 发布于重庆
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* * 1.3 多媒体教育软件的分类 分类依据 1 软件分类 2 第三十页,共三十七页。 分类依据 1.根据教学软件的教学目的和适于的任务 2.根据多媒体教学软件的内容与作用 1.3 多媒体教育软件的分类 第三十一页,共三十七页。 1.3 多媒体教育软件的分类 分类依据 1 软件分类 2 第三十二页,共三十七页。 软件分类 1.3 多媒体教育软件的分类 个别指导软件 练习软件 测验软件 模拟软件 教学游戏软件 学科资源软件 远程教学软件 开放式教学软件 根据教学软件 的教学目的和 适于的任务 第三十三页,共三十七页。 软件分类 1.3 多媒体教育软件的分类 课堂演示型 学生自主学习型 模拟实验型 训练复习型 教学游戏型 资料、工具型 根据多媒体 教学软件 内容与作用 第三十四页,共三十七页。 1.3 多媒体教育软件的分类 这种类型的多媒体教学软件一般来说是为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的,它注重对学生的启发、提示,反映问题解决的全过程,主要用于课堂演示教学。这种类型的多媒体教学软件要求画面要直观,尺寸比例较大,能按教学思路逐步深入地呈现。 课堂演示型 第三十五页,共三十七页。 Thank You 第三十六页,共三十七页。 内容总结 多媒体教育软件概述。广义的讲多媒体就是多种信息表示媒体的结合与利用。——《信息
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