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小学一年级下学期班主任工作计划模板 一、班级概况： 本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。 二、班集体的目标： 每天进步一点点。 三、主要工作和具体措施： (一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制： (1)每个月均存有一次读书交流活动-----“好书传传传”。展开“读书大王”的评选。 (2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。 (3)班级日志，写话，值日评选天天展开，周周展开总结，奖励。 (4)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。 (二)行为规范教育： 1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校特别注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学招呼。 3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。 4、不踢趋至，上下楼梯靠右走。 5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。 6、在教学大楼里安静，不嬉笑。 (三)根据班级具体情况本学期工作重点： 1、强化投资理财和管理能力的培育：合理利用零花钱，可以管理班级的事务。 2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 3、强化学生的劳动意识的培育：整理书桌，洁净教室卫生，整理自己的学习用品，研习搞家务。 4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。 (四)班级管理： 1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。 2、上学不耽误、不旷工。 3、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。 4、自己整理书包、学具、书桌。 5、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。 6、逐步掌控帮助老师管理班集体的能力。 7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。 8、每日递交考勤，人人参予报数。 (五)学生心理健康教育： 1、处置不好个人和自学之间的关系：铃声响，快静齐，专心听到，起身诚，作业恰当又干净，夸一夸赞谁的学习态度不好。 2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。 3、处置不好个人和班级之间的关系：打听一个为大家服务的岗位，打听一个协助别人的机会，为班级出来一个点子，比比谁就是最关心敬佩的人。 现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了，他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多，这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。 不过这些孩子的父母大部分存有都就是“80后”，科学知识和教育方面都存有了自己见到地，他们教育孩子的方式也已经和以前出现了变化，所以我们的新一代就是不怕任何竞争的，我们的天赋就同意了我们就是不可战胜的新一代! 我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的希望!