2022秋六年级语文上册 第五单元 习作 围绕中心意思写习题课件 新人教版.pptVIP

习作：围绕中心意思写;一、在阅读中学习方法 一个苹果 黄昏的时候, 五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。他顶多二十岁, 长得矮矮的, 瘦瘦的。卸完了身上背着的弹药, 他随手递给我一个苹果: “连长, 给您! ” ;防炮洞只有三米长, 两米宽。借着洞口的亮光, 我看到他满身尘土, 裤子被撕了好几道口子, 脚脖子上还划破了好几处, 血迹斑斑。显然, 一路上他是爬过来的。通过敌人的炮火封锁可不是轻易的事。我看着他那流着汗水的脸, 惊讶地问: “哪儿来的苹果？” “半路上捡到的。连长, 您嗓子哑了, 吃了润润喉咙吧! ”;说实在的, 自从24日我连出击开始, 只有前天晚上, 营长给了我一块两寸长的萝卜, 我已经几天没喝过一口水, 喉咙早就干得烟熏火燎似的。不用说, 战士们一定也渴得受不住了。但是我想, 运输员这些天在火线上跑来跑去, 比我们更艰苦, 就对他说: “你太辛苦了, 还是你吃了吧。” ;“不, 我在路上可以喝凉水。”他非常固执, 说什么也不肯吃。其实谁都知道, 通往后方的三里路之内, 是一滴水也找不着的。 我望着这个擦得很干净的苹果, 它青里透红, 散发出诱人的香味。这会儿, 不用说一个, 就是十个二十个, 我也能一口气吃完。 ;“给谁吃呢？”我拿着苹果翻来覆去地想。这时候, 我身旁的步话机员小李正在用沙哑的声音向上级报告战斗情况。这个爱说爱唱的小伙子白天黑夜都守