A5技术支持的课堂导入《搭船的鸟》课堂导入设计.docxVIP

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2022-09-21 发布于广西
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A5技术支持的课堂导入《搭船的鸟》课堂导入设计.docx

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《搭船的鸟》课堂导入设计一、课堂导入设计: 1.师提问:同学们，昨天我们认识了一个新朋友，它是？预设：翠鸟 2.师问:这是一只什么样的鸟? 出示一组图片。生: 边欣赏边说感受:漂亮 4.鸿合白板播放微视频《翠鸟捕鱼》 3.学生欣赏，说感受：动作敏捷 4. 、教师过渡，板书课题。渡：是啊，这是一只比鹦鹉还要漂亮、动作敏捷的鸟。今天就让我们继续学习课文《搭船的鸟》。二、设计意图借助现代的信息技术进行教学，通过出示一组图片、播放视频《翠鸟捕鱼》，可以从视觉、听觉上吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣，有利于孩子们快速地进入学习状态。在这节课中我的导入正是基于这样想法去设计，有效地引导学生集中思维，从而为整堂课的成功打下一个良好的基础。