高校讲师职称自我鉴定.docVIP

精选文档 精选文档 莄 膃羀 肈肂 蒈蚄 膃莇 膃蕿 葿羂 羆袅 膆衿 芃膈 袀袂 蚈肆 羅膇 莃肁 芁螂 膆肃 螄蝿 蒃蚀 蚂螃 袇芄 螇肇 薃艿 袈蚃 蕿薅PAGE PAGE9第PAGE页码9页/总合NUMPAGES总页数9页 精选文档 PAGE 2020高校讲课老师职称自我判定 　　教师作为人类灵魂的工程师，需要有优异的师德及现代化的思想武装。高校讲课老师职称自我判定怎么样的?以下是我整理的3篇高校讲课老师职称自我判定，仅供参照，希望对大家有所帮助。 　　高校讲课老师职称自我判定篇一 　　我叫***，男，汉族，****人，****年**月生。****年7月毕业于*****学校*****专业，同年7月参加工作。****年代评为会计学助理讲课老师，****年代评为会计学讲课老师。并向来聘用。现就自任讲课老师以来的政治思想、教课工作、班主任工作、教研科研成就等总结以下。 　　一、政治思想表现 　　我一向拥戴中国共产党的领导，坚持四项基来源则，认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，贯彻党的xxxx的重要思想。一直深信只有社会主义才能建设好中国;只有密切地团结在党中央四周，坚持改革开放，走有中国特点的社会主义道路，中国才有前程。我还利用各样场合教育学生，以人人爱美，追求完美，追求完满、共产主义就是最完美、最完满的社会制度等浅易道理，说服教育学生。 　　我长久坚持学习，努力提升自己的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，依据《教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守纪，恪守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持全部为了学生，为了全部的学生，为了学生的全部，建立正确的人材观，重视对每个学生的全面素质和优异个性的培养，不用学习成绩作为独一标准来权衡学生，与每一个学生成立同等、和睦、和睦、互相尊敬的关系，关怀每一个学生，尊敬每一个学生的人品，努力发现和开发每一个学生的潜伏优异质量，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确办理教师与学生家长的关系，在与家长联系上互相研究怎样使学生发展的方法、举措。 　　我还踊跃参加各种政治业务学习，努力提升自己的政治水平易业务水平。敬爱师长，团结同志，听从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 　　二、教课工作 　　我教课工作态度正直，不避重就轻，踊跃主动地担当教课任务，恪守教课纪律，依据教课规律认真备课，认真讲课，认真批阅作业，认真指导和查核，让学生学有所获，学有所成，教课成效好，深得领导、同事、学生、家长的好评。 　　第一，认真研究教课纲领，针对教课对象拟订教课计划。教课计划是所教课科的整体设计，是搞好教课工作的前提。几年来，我所教授的对象有一般中专班，有成人短训班。针对其特点，前者侧重实践性教课，后者侧重理论教课。 　　第二，认真备课。依据教课计划认真研究教材系统，与有关学科的联系，联合现行财经制度和国家的目标政策备好课。 　　第三，认真讲课。我无论在那个班讲课，课前都要熟习讲课内容，构想怎样讲好这堂课。讲课时，运用启迪式教课、直观式教课、对照式教课等方法。对一些实质工作中运用较广，又不便理解和记忆的内容，我将其编成口诀，将复杂的问题简单化，使学生很快很好的掌握。 　　第四，认真指导、批阅作业。我坚持按学校的要求到班指导，对学生提出的各样问题都耐心仔细的解答。同时，坚持对学生的每次作业都全收全查，并大多数批阅。 　　第五，教书育人相联合。教书育人是辩证的一致，教书的目的是育人，假如想从各方面培养合格的经济建设人材，就一定先认识人。我每到一个班任课前，都从各方面认识该班的状况，特别是后进生更是详尽认识，侧重是他们的专长和喜好，并常常给与鼓舞。 　　七年来，先后担当*****等课程的教课工作。工作量统计为：1997年上期464学时、1997年下期488学时，1998年上期533学时、1998年下期462学时，1999年上期541学时、1999年下期292学时，XX年上期340学时、XX年下期272学时，XX年上期444学时、XX年下期396学时，XX年上期368学时、XX年下期216学时，XX年上期405学时、XX年下期(截止10月)242学时。七年合计5463学时，均匀每年780学时。同时，还在****等单位指导学生毕业论文50余人次，并多次担当学生毕业论文辩论老师。 　　三、班主任工作 　　在班主任工作实践中，我感觉要搞好班级工作，应当坚持一个标准，调换两个踊跃性，依赖三个方面的力量，发挥四套班子的作用。使学生既遇到严格的行为规范的拘束，又能在宽松自如的气氛中充散发挥自己的个性专长。 　　坚持一个标准，即是说在办理班级事务时，特别是赏罚方面，对优生和后进生使用一个标准。往常优生易遇到独爱，尔后进生常使老师产生成见，所以班主任在赏罚时，必定要公允，要一碗水端平，如办理偏颇，则会滋长