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适合小学二年级的励志小故事及大道理 适合小学二年级的励志小故事及大道理 兔子的胆小是出了名的，经常受到的惊吓总是像石头一样压在它 兔子的胆小是出了名的，经常受到的惊吓总是像石头一样压在它 们的心上。 们的心上。 有一次，众多兔子聚集在一起，为自己的胆小无能而难过，悲叹 有一次，众多兔子聚集在一起，为自己的胆小无能而难过，悲叹 自己的生活中充满了危险和恐惧。 自己的生活中充满了危险和恐惧。 它们越谈越伤心，就好像已经有很多不幸发生在自己身上，而这 它们越谈越伤心，就好像已经有很多不幸发生在自己身上，而这 也就是它们之所以成为兔子的原因。到了这种地步，负面的想像便无 也就是它们之所以成为兔子的原因。到了这种地步，负面的想像便无 止境地涌现出来。它们怨叹自己天生不幸，既没有力气和翅膀，也没 止境地涌现出来。它们怨叹自己天生不幸，既没有力气和翅膀，也没 有牙齿，日子只能在东怕西怕中度过，就连想要抛弃一切大睡一觉， 有牙齿，日子只能在东怕西怕中度过，就连想要抛弃一切大睡一觉， 也有什么都听得见的长耳朵的阻扰，赤红的眼睛也就变得更加鲜红了。 也有什么都听得见的长耳朵的阻扰，赤红的眼睛也就变得更加鲜红了。 它们觉得自己的这种生活是毫无意义的，这又成了它们自我厌恶 它们觉得自己的这种生活是毫无意义的，这又成了它们自我厌恶 的根源。它们都觉得，与其一生心惊胆战，还不如一死了之好。 的根源。它们都觉得，与其一生心惊胆战，还不如一死了之好。 于是，它们一致决定从山崖上跳下去了结自己的生命，结束一切 于是，它们一致决定从山崖上跳下去了结自己的生命，结束一切 烦恼。就这样决定了，于是它们一齐奔向山崖，想要投河 自尽。这时， 烦恼。就这样决定了，于是它们一齐奔向山崖，想要投河 自尽。这时， 一些青蛙正围在湖边蹲着，听到急促的脚步声，如临大敌，立刻跳到 一些青蛙正围在湖边蹲着，听到急促的脚步声，如临大敌，立刻跳到 深水里逃命去了。 深水里逃命去了。 这是兔子每次到池塘边都会看到的情景，但是今天，有一只兔子 这是兔子每次到池塘边都会看到的情景，但是今天，有一只兔子 突然明白了什么，它大声地说： “快停下来，我们不必吓得去寻死寻 突然明白了什么，它大声地说： “快停下来，我们不必吓得去寻死寻 活了，因为我们现在能够看见，还有比我们更胆小的动物呢!” 活了，因为我们现在能够看见，还有比我们更胆小的动物呢!” 这么一说，兔子们的心情奇妙地豁然开朗起来了，好像有一股勇 这么一说，兔子们的心情奇妙地豁然开朗起来了，好像有一股勇 气喷涌而出，于是它们欢天喜地回家去了。 气喷涌而出，于是它们欢天喜地回家去了。 大道理：不要为我们现在的遭遇就埋怨命运的不公，实际上，世 大道理：不要为我们现在的遭遇就埋怨命运的不公，实际上，世 界上还有很多比我们更不幸的人，想想那些更不幸的人仍旧坚强地活 界上还有很多比我们更不幸的人，想想那些更不幸的人仍旧坚强地活 着，我们又为什么不能呢? 着，我们又为什么不能呢? 四个过桥人 四个过桥人 有一处地势险恶的峡谷，涧底奔腾着湍急的水流，而所谓的桥则 有一处地势险恶的峡谷，涧底奔腾着湍急的水流，而所谓的桥则 是几根横亘在悬崖峭壁间光秃秃的铁索。 是几根横亘在悬崖峭壁间光秃秃的铁索。 一行四人来到桥头，一个盲人：一个聋子，以及两个耳聪 目明的 一行四人来到桥头，一个盲人：一个聋子，以及两个耳聪 目明的 正常人。四个人一个接一个抓住铁索，凌空行进。 正常人。四个人一个接一个抓住铁索，凌空行进。 结果呢?盲人：聋子过了桥，一个耳聪 目明的人也过了桥，另一 结果呢?盲人：聋子过了桥，一个耳聪 目明的人也过了桥，另一 个则跌下深渊丧了命。 个则跌下深渊丧了命。 难道耳聪 目明的人还不如盲人：聋人吗? 难道耳聪 目明的人还不如盲人：聋人吗? 是的!他的弱点恰恰源于耳聪 目明。 是的!他的弱点恰恰源于耳聪 目明。