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28.2.1 解直角三角形
教学目标:
知识与技能:
1、使学生理解直角三角形中五个元素的关系,会运用勾股定理,直角三角形的两个锐角 互余及锐角三角函数解直角三角形.
2、通过综合运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形, 逐步培养学生分析问题、解决问题的能力.
3、渗透数形结合的数学思想,培养学生良好的学习习惯. 过程与方法:
通过综合运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形,逐
步培养学生分析问题、解决问题的能力.
情感态度与价值观:
渗透数形结合的数学思想,培养学生良好的学习习惯.
重难点、关键:
1.重点:直角三角形的解法.
2.难点:
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