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- 2022-09-20 发布于云南
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1和许多幼儿园教案试稿
1和许多幼儿园教案
1和很多幼儿园教案
在教学工作者实际的教学活动中,就难以避开地要打算教案,通过教案打算可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?以下是我细心整理的1和很多幼儿园教案,与保藏。
1和很多幼儿园教案1
设计意图:
依据小班幼儿的年龄特点,以细心设计的若干个生动好玩的小嬉戏贯穿整个活动。其中,每个嬉戏中都蕴涵着针对性较强的____学问点,与此同时,各个嬉戏之间仍体现着按部就班式的连带关系。力求让幼儿在轻松开心的气氛中,较扎实和透彻地驾驭有关1和很多的学问。
活动一
活动名称:
我们去郊游
活动目标:
相识一个物体和很多个物体,知道哪些是一个,哪些是很多。
了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
培育幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。
活动打算:
环境布置
1、积木围成的池塘,池塘里有一条大鱼,很多条小鱼。一只青蛙,很多只小蝌蚪。
2、树模型一个,树上挂着一只大鸟,多只小鸟,多个苹果。
活动与指导:
1、谈话引出课题:今日的天气可真好,让我们一起去郊游好不好(老师与幼儿一同统计活动的人数,让幼儿明确知道只有一个老师,有很多个小挚友。)
2、老师带领幼儿来到池塘边,引导幼儿说出这是什么地方(池塘)
3、池塘里有什么(鸭子、小鱼、青蛙、小蝌蚪)有多少只大鸭子(1只)有多少只小鸭子(很多只)有几只青蛙(
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