教师读书会活动方案.pdfVIP

倪湾完小教师读书会活动方案 一、指导思想 为进一步提高我校教师的人文素养 ,使每位教师成为有 人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师，养成阅 读和相互交流的习惯，积极营造浓郁的校园书香文化,经学校 研究决定成立“倪湾完小教师读书会”。 二、读书活动目标 1。 通过活动，养成教师阅读和相互交流的好习惯， 形成积极进取、努力学习的氛围,逐步养成多读书、读好书的 良好习惯。 2. 通过活动，扩大教师阅读视野，丰富阅读内容，使 其成为知识渊博、涵养丰富的学者型教师。 3。 通过活动，提升教师的理论和实践水平，将读书 所得运用于实践，有效改进自己的教学行为。 三、读书活动的形式及对象 1 ．活动形式：个人学习与集中交流相结合。 各成员每月集中参加一次的书友交流活动 ,交流形式为: 读书座谈会、好书推荐、交流心得等。教师阅读时要求做好 摘录及撰写心得体会。 2 ．参加对象：倪湾完小全体教师。 四、读书活动的具体措施 1 ．制定读书计划 每位读书会成员结合个人实际，制订一学年读书活动计 划。 2 ．创新读书方式 一是以个人自由广泛阅读，二是定期开展集体读书活动. 做到精读与泛读相结合，集中交流与个人自学相结合，自主 学习与合作学习相结合。 3 ．读书安排 （1)要求每位会员每学期自读教育书籍、文学名著等至 少2本。 (2)定期举行读书交流会等丰富多彩的读书活动，交流读 书心得，让教师乐于读书,在读书中真正成长起来。 （3）拟定设立学校“校园书香文化周”, 积极营造浓郁 的校园书香文化。 五、具体内容安排 1 ．教师读书会开班。 2 ．读书会成员制订活动计划。 3 ．调查学校图书室现有图书情况,进行书目推荐. 4 ．教师进行图书借阅,积累心得. 5 ．举行教师读书交流活动。 6 ．读书会成员互相推荐书目。