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高中历史复习策略及学习方法
高中历史复习策略及学习办法
历史的学习主要着眼于对历史学问的精确记忆和
对历史学问的全面精确的理解,为了帮忙大家更好地
控制历史学问。下面是课件网我个大家共享的高中历
史复习策略及学习办法,能够帮忙我们学好历史这一
门重要学科,进而让我们形成正确的历史观。
高中历史复习策略及学习办法1
历史成果与会不会复习、会不会考试有肯定的关
系。因而,考试前,特殊是在高考前的复习要努力做
到下列几点:
第一,吃透考试的要求,对考试的内容,范围,
能力要求有一个清晰的认识。
第二,认真看课本,在考试前,特殊是高考前要
认真地看课本。无数优秀考生,他们不仅看一遍课本,
有的还要看三、四遍,每遍有每遍的感触。看得遍数
多了,吃透了课本,就能更牢靠地把握根底学问,运
用起来就会越发娴熟。
第三,融会贯穿,在复习的过程中要把课本学问
贯穿起来。为了融会贯穿,使繁杂的学问变成简化的
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学问,最好能用图表来表示,使这些学问看起来一目
了然,便于记忆,运用。这样就能在头脑中形成历史
学问的网络系统。
第四,培营养析、综合与解决问题的能力。学习
历史是古为今用,因而,要擅长用历史的观点来对待
社会中的重大事件、国内外发生的重要热点及焦点问
题。通过运用,就会把学问学活、学通,在考试时就
回得心应手。
高中历史复习策略及学习办法2
一、学好历史的七个关键
1、培养学习历史的兴趣。
有些同学历史没学好主要是因为对历史没有兴趣,
误认为学历史就得死记硬背,就得大量地背时间、人
物、地点、事件等。其实这是误会,历史中的重要人
物、地点、时间等固然要背了,但要看怎么背,有的
人理解地去背,有的人死记硬背,背的效果截然相反。
对学习历史有兴趣的人就会积极地去背,理解着
去背,就能把握历史学习的要求。在我们生活中,人
们谈论的许多事情常常和历史有关,可能是古代,也
可能是近代史或现代史,只要我们留心把它和书本的
东西结合起来,就能对学习历史产生兴趣。
2、学会把握历史课的主要内容。
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历史的学习是有逻辑的,每一个重要的历史事件
都有其发生的地点、时间、人物、情节和作用。控制
了这些根本点就控制了一个历史事件的主要内容,也
就控制了事件的来龙去脉。
3、建设历史学问的网络体系。
同学们学历史是一课一课地学的,学的往往是一
些独自的历史事件,学完一个单元或一本教材之后,
它就是一段很完好的历史,这时就可以按照教材的内
容去进行归纳收拾,形成历史学问的网络体系,以便
逐步到达历史学问的融会贯穿,这不仅对加强记忆很
重要,对加强理解也是很重要的。
4、学会历史的分析办法。
我们学习历史,目的不仅是控制历史学问、开阔
视野,而且要学会历史的分析办法,这样就能系统地
从历史事件出发,用历史的观点分析问题、解决问题,
就能从错综冗杂的历史改变中看到历史进展的逻辑,
看到历史进展的必要性。
5、学问要常常运用。
社会在进展,历史在前进,我们已经处于 21 世
纪初期,历史不会重演,但是,历史进展中也会浮现
无数相像的事件。在我们的生活中总会听到这样或那
样的社会进展的信息。我们要用已有的历史学问去分
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析、评价这些新的历史时间,做到学以致用,这样不
仅会强化自己的根底学问,提高自己解决问题的能力,
同时也会不断提高自己学习历史的兴趣。
6、做好笔记,擅长总结。
我们在学习中要做好课堂笔记,笔记要记得简明
扼要、重点突出,能把与整个历史时间有关的因素都
勾勒出来,这样就可以帮忙我们理解,消化学问。
7、科学的应对历史考试。
在中学学习期间,无论是期中考试还是期末考试,
都不要孤立地去背学问点,而要用进展的观点、联系
的观点,把学过的学问串联起来,融会贯穿,既要记
住重要历史事件的相关重要学问点,也要在头脑中形
成一个完好的历史进展的脉络。
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