《刺猬》教案【优质文档】.docxVIP

第 《刺猬》教案 《刺猬》教案1 活动目标： 　　1、学习用侧身动的方法带着纸箱滚动。　　2、能够克服困难，坚持把纸箱运到终点。　　3、在参与集体活动中获得愉快的情绪体验。　　4、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。　　5、加强幼儿的安全意识。　　活动准备：　　1、每名幼儿一个纸箱（去掉两头折盖），在户外布置出草地场景（地垫）　　2、背景音乐磁带，小刺猬头饰若干。　　安全要求：　　在搬运纸箱时注意安全，避免幼儿拥挤或相互碰撞。　　活动过程：　　一、导入：　　教师共同扮演角色，活动身体。　　（1）教师出示小刺猬头饰激发幼儿活动兴趣。　　（2）师幼一起伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等、活动身体。　　二、展开：　　1、组织幼儿分组练习侧身滚动动作。　　（1）教师提醒幼儿分三组在两处草地上练习侧身滚动动作，注意两人之间保持距离，不要碰到小朋友。　　（2）幼儿自由玩滚动游戏，教师观察、指导幼儿注意侧身滚动时下巴要下压，两只手交叉放在胸前，双脚要绷直，全身绷紧向自己的侧边做翻滚。　　2、组织幼儿游戏：小刺猬运纸箱　　1、出示纸箱，请幼儿帮忙运纸箱，不能用手、脚，引导幼儿说出用身体滚动的方法带着纸箱动。　　2、幼儿分组练习用侧身滚动的方法带纸箱动。　　三、运纸箱比赛：幼儿分三组，请每名幼儿拿一个纸箱，用侧身滚动的方法将纸箱