2003部编版四年级语文上册第六单元主题阅读.docxVIP

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  • 2022-09-22 发布于湖北
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2003部编版四年级语文上册第六单元主题阅读.docx

第六单元主题阅读 (①学习用批注的方法阅读。②通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。) 捅马蜂窝(节选) 冯骥才 ①爷爷的后院很小,里边花木丛生,枝叶纠缠,是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的乐土,也是我儿时的乐园。这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么。爷爷不敢开窗,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。 ②“真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来!”奶奶总为这个马蜂窝生气。 ③“不行,要蜇(zhē)死人的!”爷爷连连摇手。 ④“怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。” 奶奶反驳道。 ⑤“捅不得,捅不得。”爷爷连连摇手。 ⑥我站在一旁,心里涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。那多有趣!我找来妹妹,趁爷爷午睡的当儿,悄悄溜到 通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用上衣的前 襟遮盖下半张脸,只露一双眼,又把两根竹竿接绑起来, 作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里, 把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后 把门关住。 ⑦妹妹躲在门缝后边,瞧着我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿 头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我 已经顾不得别的。一些受惊的马蜂“轰”地飞起来,我 赶紧用竿头顶住蜂窝使劲儿地摇撼两下,只听“嗵”的 一声,一个沉甸甸的东西

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