《史记》“寓论断于序事”的借鉴意义.pdfVIP

《史记》“寓论断于序事”的借鉴意义.pdf

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《史记》“寓论断于序事”的借鉴意义 《史记》“寓论断于序事”的借鉴意义 “寓论断于序事”是《史记》笔法中很重要的一种,与现代新 闻学所要求的“客观的、真实的、公正的、全面的、同时必须是有立 场的”的写作方法有异曲同工之妙。“寓论断于序事”内涵十分丰富, 从思想层面到实际操作,对我们都有积极的借鉴意义。对司马迁的 “寓论断于序事”的正确解读,是我们探讨它对新闻写作借鉴意义的 重要前提。清代顾炎武《日知》云“古人作史,有不待论断,而于序 事之中即见其旨者,惟太史公能之。《平准书》末载卜式语,《王翦传》 末载客语,《荆轲传》末载鲁句践语,《晁错传》末载邓公与景帝语, 《武安侯田传》末载武帝语,皆史家于序事中寓论断法也。”李洲良 先生认为,“顾氏上述所言尚须辨证者有二:辨证之一,寓论断于叙 事非司马迁之首创或独创,《春秋左氏传》实首开其例„„辨证之二, 顾氏上述所举各传末载之语来证明寓论断于序事„„这种界定不免 狭窄,不妨拓宽一些。即无论篇末、篇中、篇首,凡是作者未发议论 而在叙事中自有是非褒贬寓焉即为寓论断于序事,简言之,以事代论。” 白寿彝先生亦认为“司马迁‘于序事中寓论断’的最好例子不一定 是放在篇末,而往往是在篇中;不只是借着一个人的话来评论,而有 时是借着好几个人来评论;不一定用正面的话,也用侧面的或反面的 话;不是光用别人的话,更重要的是联系典型的事例。”因此,我们 可以得出这样一个结论:司马迁“寓论断于序事”最大的特点是以事 代论,联合典型事例不着痕迹地寄寓论断。 史学家必须力求记录最真实的历史,笔下事实的真假必须具有客 观性。作为具有特定世界观、价值观的史学家,总是免不了会在作品 中留下自己的思想烙印。“寓论断于序事”就是通过不直接发表评论 意见和见解,在记叙的过程中传递主观的情感。读者可以不认同作者 的旨意,但是不得不认可记录的事实,可以根据事实再有自己的解读。 同样,任何一个新闻记者的笔下都有意无意地渗透了他的思想观点。 司马迁是如何“寓论断于序事”的对于我们的新闻写作不无借鉴意 义。 1、他口道我心。司马迁结合具体的史实,吸收当事人的评论或 者反应,不用作者出面,就给历史人物作了一个论断。而且这些别人 的话都是历史事实发展过程中不可分割的一部分,本身也反映了历史 事实,这样一来,作者并没有勉强别人接受他的观点,但是他的论点 却通过这样的表达方式给人以有力的感染。鲁迅先生有语:“将活人 的唇舌作为源泉”,在新闻作品中,我们也要十分注意对直接引语的 使用,一则记录事件本身,二则通过各方话语可以显示新闻之公正与 平衡,三则可以借他人的话传递自己的态度。 2、滴水见太阳。司马迁经常利用对历史人物的细节描写,看似 不经意的捎带叙述,而把对历史人物的品评和对历史问题的看法表达 出来。在《卫将军彪骑列传》中,通过宁乘劝大将军将所赐千金拜王 夫人寿的寥寥数语,点出了当时女宠当权的政治现实。新闻的特点要 求我们用较小的篇幅来反映广阔的社会生活,细节描写是一种重要的 方法,特别是在新闻通讯里面运用得比较广泛。 3、对比传褒贬。司马迁善于用两两对照的方法来突出历史的问 题,也显示了作者对人物的褒贬态度。一些两人的合传,如《刘敬叔 孙通列传》,两人皆口舌得官,但是两人的为人大不相同,放在一篇 文章里正好对照成趣。在新闻写作中,巧妙地运用对比可以扩大表达 的容量和文章稿件的感染力,纵向比较展示发展历程,横向比较展示 全景。 4、直叙喻时代。“司马迁寓论断于序事的最基本的形式,究竟 还是历史叙述的方式,有的时候,他在文章内借用了别人的评论或反 映以表达自己的论点,但更多的时候是在历史叙述的过程中就已经把 论点表达出来了。”其中《淮阴侯列传》一篇尤为精彩,通过韩信生 平的展示,写出了当年局势的发展过程,联系整个局势来写一个人的 生平。在风云变化的时代,记者们作为“船头的 望者”,要求具有 强烈的时代责任感,高瞻远瞩、胸怀大局、心系群众,把富有思想的 新闻精品呈现给观众。2006年年末,《经济观察报》选取一组近4年 来推动社会转型的人物作为报道对象,将人物的活动轨迹与近年来中 国经济政治的局势相联系,极具感染力,引人深思。

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