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- 2022-09-21 发布于上海
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课前预习
沙哑
抽噎
发窘
出风头
PS:抽噎、哭泣、嚎啕大哭
第1页/共11页
课文概括
主要人物:
环境:
情节:
开端:李京京希望在公开课上朗读文章,被老师拒绝
发展:李京京在林中练习,因有和万卡同样的遭遇而难过;李京京纠正同学的读音,被同学取笑排。
高潮及结局:在公开课上,李京京勇敢举起手,有感情地朗读了文章。
在一次语文公开课上,老师设计了学生朗读《万卡》的教学环节,而李京京因为有着和课文《万卡》相似的遭遇,,因此很想参与了课文的朗读,但被老师拒绝,并遭到了同学们的嘲笑。但在公开课上,李京京还是勇敢地举起手,有感情地朗读了文章,表达了自己的心声。
李京京
教室
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倾听心声
李京京,我懂得你的 ,当你 ,我听懂了你的心声我知道你只是想要 。
第3页/共11页
你听出了什么?
渴望得到老师的尊重,同学的理解
渴望亲情,友情,家庭和睦,爷爷疼爱
渴望得到感情的倾诉、宣泄
对美好生活的追求
第4页/共11页
练一练
京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站起来。可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?他真想念。不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想痛痛快快念出来,吐出来。
请同学们根据上文的句子,仿写一段个人
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