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幼儿园中班教学工作总结文章 一个学期在忙碌中就要画上句号 ，回顾这学期，有辛苦的付出，也有收获的喜悦。但在付出和收获中，得到的更多的是经验的积累，有了这些积累，我相信以后的工作会越做越好。这学期的工作，我们在园领导的正确领导，支持帮助下，结合本班实际情况，采取各种教育形式，方法以实际发展水平展开了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。现在就将自己这一学期的班务工作总结如下： 一、班级概况： 1 、幼儿情况 本班共有幼儿 23名，我是班主任， 经过了一个学期以来与幼儿相处，基本了解幼儿的性格特征，也快速孩子以的口吻进行沟通和交流。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼，各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的积极性也提高了，许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手，完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足，这就需要老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。 2、老师 老师是新的组合队伍，能相互协作，精心备课，认真准备每节活动。务实求新，专业素质有所提高。并以创设宽松、自由的班级文化氛围为目标，引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。 3、较好的课堂常规也就是一个班级班风班貌的彰显，在课堂常规的培育上我们着重于搞好了两点： (1)、要求幼儿坐姿端正。 (2)、建议幼儿能够面朝老师，安静的听课。 (3)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，到了星期五在根据五角星的多少来发放小红花，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。 二、复育方面： 我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位，能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作，努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生。积极配合保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，正确引导幼儿心理，加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。经过学期的锻炼幼儿能文明进餐、出勤率稳定。 在生活方面我们更期望孩子能够培养了较好的生活卫生习惯，努力做到“自己的事情自己搞”，培育他们从一些直观的生活小事抓起。从晨间来园已经开始，使幼儿整理不好自己的衣服;喝水后学会自己摆杯子，并能够检查杯子中与否除了余下的水，以此培育幼儿处事深入细致的态度;午休时使幼儿学会裸身，放置不好衣物;下班后使幼儿自己穿衣，存有困难时需向老师谋求协助。经过这一系列的锻炼身体，在每位孩子的身上都产生了极好的效果。每天精心安排几个幼儿当老师的小帮手，午休之前协助排在椅子等，幼儿从劳动中感受到欢乐，同时自己也获得了锻炼身体。 三 、教学方面 ; 在现在采用的《建构式课程》中，虽然展开了社会、语言、身心健康等领域的分割，但在实际的教学中我们往往都就是超越了各个科目领域的分割，根据新课程教材的建议，融合班级实际情况，有机地将各个领域科学知识予以融合，以更好地并使课程适应环境并推动孩子的发展。做为教研组短，我真的我们无法倚赖教材，而必须把握住日常生活中随时出现在幼儿身边的有价值的事情，用资源整合的观念对教材、教案展开挑选、缔造，不断开拓教育活动的资源。根据教材中各个主题的目标，精心地复习，并使每个活动的目标不仅能够较好地彰显主题目标，更凸显该活动的目标。在课前准备工作方面，充分发挥幼儿和社会各界家长的积极性，一起搜集资料，往往就是在主题积极开展以前，就要家长与幼儿介绍将要自学的主题，动员引导家长和幼儿搜集至有关方面的材料，为幼儿参予活动创设一个较好的教育环境。在搜集的过程中，减少了幼儿的参与性，他们多了一次介绍的机会，潜移默化地多样了幼儿对某方面的科学知识。在活动中，特别注意调动学生的积极性，强化师生交流，生生交流，体现幼儿的主体性，更加著重使幼儿将教给的本领予以展现、总结、归类，从而将个人的科学知识转变为大家的科学知识。这个过程中，我经常为孩子们的缔造创造力而吃惊和敬佩。活动中重实效动静融合，寓学于玩，研习得难，研习得随心所欲，研习得开心。活动后，积极主动地思考，并使自己能够快速地找出活动实行的严重不足，不懈努力并使自己从一个“实践型”教师转型为一名“思考型”教师，注重观测孩子、学会阐释孩子的一言一行，通过自己的实际行动使幼儿真正的沦为活动的主体。每次活动完结后，我们并没全盘得挥别这个主题，而是通过主题墙，使幼儿把搜集至的资料、活动中的成果展现出，把主题活动展开延展，使孩子存有一个体会、难以忘怀的机会，更是为幼儿准备工作了一个展现自己顺利的机会。在这