华中科技大学硕士培养方案康复医学与理疗学.docVIP

康复医学与理疗学 硕士研究生培养方案（专业学位） 一、培养目标：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》 二、学习年限：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》 三、培养方式：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位培养工作实施细则》 四、学分要求与分配一览表：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》 五、课程学习要求： （一）课程设置表： 类别 课程 课程 代码 课程名称 学时 学分 开课学期 开课单位 学位要求课程 公共必修课 408.601 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 秋季 马克思主义学院 408.602 自然辩证法概论 18 1 秋季 马克思主义学院 411.500 外语 32 2 秋季 外语学院 513.519 临床流行病学 32 2 秋季 公共卫生学院 516.521 临床医师综合素质训练 16 1 秋季 医药卫生管理学院 专业基础课（4学分及以上） 510.508 神经生物学基础 32 2 秋季 基础医学院 510.509 神经再生与修复 32 2 秋季 基础医学院 510.510 神经系统高级功能 32 2 秋季 基础医学院 510.519 神经解剖学 33 2 秋季 基础医学院 510.525 神经科学前沿讲座 32 2 秋季 基础医学院 510.537 科研设计与科技写作技巧 16 1 秋季 基础医学院 513.605 医学科研论文写作 16 1 秋季 公共卫生学院 516.601 医学信息资源检索与利用 32 2 秋季 医药卫生管理学院 540.506 急诊医学 16 1 秋季 同济医院 学科专业课程 530.703 540.703 550.703 临床技能训练 16 1 春/秋 协和医院 同济医院 梨园医院 530.706 540.706 550.706 专业课 50 2 春/秋 协和医院 同济医院 梨园医院 530.705 540.705 550.705 专业外语 40 1 春/秋 协和医院 同济医院 梨园医院 非学位要求课程 选修课程 研究生可根据个人兴趣，选修学位要求课程以外的课程，但必须征得导师同意。 （二）参考书目 1. 黄晓琳,燕铁斌等.《康复医学》.5版. 北京.人民卫生出版社，2013. 2. 弗诺特拉 著，励建安，毕胜，黄晓琳 译.《DeLisa物理医学与康复医学理论与实践》，北京.人民卫生出版社，2013. 3. 南登崑等.《实用康复医学》，北京.人民卫生出版社,2009. 4. 王玉龙.《康复功能评定学》.2版. 北京. 人民卫生出版社，2014. 5. 窦祖林.《作业治疗学》.2版.北京.人民卫生出版社，2013. 6. 倪朝明.《神经康复学》.2版. 北京. 人民卫生出版社，2014. 7. 李静.《康复心理学》. 北京. 人民卫生出版社，2014. 8. 舒彬.《康复工程学》. 北京. 人民卫生出版社，2014. 9. 张长杰.《肌肉骨骼康复学》.2版. 北京.人民卫生出版社，2014. 10. 郭铁成,黄晓琳,尤春景.《康复医学临床指南（第3版）》，科学出版社,2013. 11. 励建安,许光旭.《实用脊髓损伤康复学》，北京.人民军医出版社,2013. 12. 缪鸿石.《康复医学理论与实践》. 上海. 上海科技出版社，2000. 13. Margareta Nordin,Victor H.Frankel.《肌肉骨骼系统基础生物力学》.3版.北京.人民卫生出版社，2008. 14. Kirsten.Grimm编著，汪华侨等主译.《功能解剖》.天津：天津科技翻译出版有限公司，2013. 15. 帕特里夏?M.戴维斯 (Patricia M.Davies).《循序渐进:偏瘫患者的全面康复治疗》.2版. 北京. 华夏出版社，2014. 16. 党静霞.《肌电图诊断与临床应用》.2版.北京.人民卫生出版社，2013. 17. 陆廷仁.《骨科康复学》，北京.人民卫生出版社，2007. 18. 燕铁斌.《康复医学前沿》，北京.人民军医出版社,2014. 19. Ronald McRae，《骨科临床检查》.6版.北京.人民军医出版社，2011. 20. 中华物理医学与康复杂志 21. 中国康复理论与实践杂志 六、培养环节具体要求： （一）培训目标： 掌握本学科的基础理论、基本知识和基本技能,掌握本学科常见的伤病和残疾的功能评定、康复治疗方法，掌握相关专科的临床诊疗常规，具备良好的人际沟通能力，熟悉康复医疗团队的合作工作模式。 培训结束时，住院医师能够具有独立从事康复医学科临床日常工作的能力，同时具备一定的教学能力与科研能力。 （二）培训方法： 住院医师在康复