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- 约 6页
- 2022-10-04 发布于内蒙古
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《卵生与胎生》大班教案
设计背景:
每个妈妈都有自己的宝宝,每一个宝宝都有自己的妈妈,动物世界里就是因
为有了妈妈和宝宝那千丝万缕的亲情而富有浓厚的魅力。 “我有自己的妈妈,动物
朋友们也会有自己的妈妈吗?” “宝宝是从哪里来的?” “妈妈是怎样生宝宝的
呢?”等问题,对孩子们很有挑战性。本活动立足于幼儿的生活,从幼儿的年龄
和心理角度出发,生成了将生活化、活动化、综合化为一体的学习活动。
活动目标:
1、通过观看课件,初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式。
2、乐意探索关于动物生命的奥秘,萌发喜爱小动物的情感。
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。
5、充分体验“科学就在身边” ,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
活动准备:
课件、各种动物图片若干, 、两块黑板并分别贴上胎生、卵生图。
活动重点难点:
活动重点:初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式
活动难点:能够正确区分胎生、卵生两种生殖方式
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