小学科学_达尔文与他的“进化论”教学课件设计.ppt

达尔文与他的“进化论” 苏教版六年级科学下册 谁来讲讲达尔文的故事 少年的达尔文 打猎 钓鱼 捕捉昆虫 对自然科学知识兴趣很浓 学习成绩很差 《物种起源》，阐（chǎn）述了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论，给神创论和物种不变论以沉重的打击。这也是19世纪自然科学的三大发现之一。 　　 达尔文关于生物进化的经典理论主要内容 1.生物最初是由非生物发展起来的，现存的各种生物拥有共同的祖先。 2.自然界中的生物，存在着自然选择。 3.生物正是通过遗传、变异和自然选择，从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多地发展着、进化着。 说说怎样理解自然选择呢？ 看看下面的例子是自然选择吗？ 把自己想象为一位牧民，你有一群绵羊，一半是白色的，一半是黑色的。如果白色的羊毛好卖，你会怎样做？这样做的结果如何？ 人工选择 人类根据自己的需要，对生物进行的定向选择。 这些是人工选择的结果 什么是自然选择呢？ 你的一些羊逃到了附近的森林里，他们唯一的天敌是狼。狼在夜间捕食，经常捕捉到那些鲜艳的白色绵羊，很快森林中的绵羊都是什么颜色的？ 自然选择 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，而不适应者则被淘汰掉，这就是 自然选择。 交流讨论 比较两种羊群的变化，找出它们的相同之处和不同之处。说一说人工选择与自然选择之间的本质区别 相同：都对生物的变异进行了选择 不同：一个更利于符合人