中华经典诵读主持人串词.docxVIP

中华经典诵读主持人串词 （男）尊敬的各位领导， （女）敬爱的老师们， （男女生）亲爱的同学们， （合）大家------上午好！ （男生）今天，我们同乐在东关小学，背诵千古美文，发扬华夏文明。 （女生）今天，我们登上这夏日舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 （男）中华五千年的古老历史，孕育出了底蕴浓厚的民族文化。 （女）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 （男生）它犹如春日的百花，散发出着馥郁的芬芳。 （女生）它又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； （男）诗的语言，蕴含着五千年古老的历史文化 （女）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 （男生）背诵经典，我们找寻万里河山的宽广 （女生）对话圣贤，我们感受千年文字的力量 （男）寒来暑往，我们积极响应费县关工委的声援，坚实积极开展中华经典诗文活动。 （女）抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。 （男生女生）东关小学“背诵千古美文、锻造民族之魂”“中华经典诗文背诵展现演出”-------- （合）现在开始。 全场《三字经》 （女生）丰富多彩的中华经典诵读活动，我们受益良多。今天检阅我们诵读成果展示我们东关小学人文风采的时候到了。 （男生）同学们，你们准备好了吗？（全场学生：准备好了） 一二年级同学，我们的口号是：与经典同行，与圣贤为友 五六年级同学，我们的口号就是：念千古美文，搞少年君子 三四年级同学，我们的口号是：诵国学经典，品盛世文明 （女生）从同学们的口号中我们感受到了经典的魅力、经典的力量。悠悠华夏五千年,中华民族之所以能矗立于世界之颠,就是中华文化的精髓能发扬下去.。 （男生）《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。接下来就请全体同学一起品味《三字经》的独特魅力 全场《弟子规》 （男生）打开文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。 （女生）儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之昌明!（男生）使我们随着抑扬顿挫简洁的童音，再次体会儒家经典的魅力。恳请观赏全体学生的经典吟诵《弟子规》。 全场《百家姓》（四名同学拿话筒上队伍前面） （女生）中国姓氏文化源远流长，每一种姓氏都涵盖其独有的、多样的文化内涵。（男生）它上开枝散叶、生生不息，孕育出来杰出的中华儿女，使我们一起来观赏全体同学背诵《百家姓》---（四名同学接读） （男生）国学经典，博大精深，宛如一泓甘泉，时时滋润了我们心灵，塑造了我们的品格，熔铸了我们的灵魂。面对神圣的经典，我们心存敬畏和感恩。请欣赏马冬雨、胡静静等同学表演的舞蹈-----《国学印象》 （男生演唱）明月几时存有，五更问青天。无人知晓天上宫阙，今夕就是何年........... （女生）你唱得真好听！ （男生）通常通常，我们朱璇老师演唱得那才叫做动听呢！掌声存有恳请美丽的朱璇老师---------