幼儿园心理健康教育的策略研究 文档.docxVIP

幼儿园心理健康教育的策略研究 一、问题的提出 奥地利心理学家弗洛伊德曾说过：“早期的心理健全，对一个人未来的发展很重要。”许多研究表明，一些成年的心理疾病可以追溯到幼年。而幼儿园是幼儿除了家庭外的重要活动场所。因此关注幼儿园心理健康教育至关重要。 20 世纪 70 年代末 80 年代初，我国的心理健康工作首先在心理卫生领域开始出现，1989 年，上海成立了中小学心理辅导协会，是最早的普及中小学、幼儿园心理健康工作的专业性学术团体，对全国的心理健康教育的发展起着促进作用。20 世纪 90 年代开始全社会已经逐渐认识到学生心理的健康已经成为了进行其他各项教育的载体和保证。 2001 年教育部颁布