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教室中的那股暖气 1503班杜雪 一个被火烧伤下半身的孩子，原本一辈子都无法走路跑步，但凭着他坚强的意志创造了奇迹，对于一个遭遇不幸的人，首先要战胜的就是心理的阴影，这个战胜过程是艰难的。但这种艰难往往是人为制造的，一方面来自自卑和沮丧，另一方面来自滥施同情心或心术不正的劝慰，但是不幸的人一旦战胜这一切，就会成为一个比平常人更加坚强的强者，一个超越苦难的成功者。我们即使是正常的人，要想获得成功，也是很难办到的。 存有一所坐落于偏远地区的小学由于设备严重不足，每至冬季便必须利用老式的烧煤锅炉去生火。有个小男孩每天都提前走进学校，将锅炉关上，不好使老师和同学一入教室就能够享用至暖气。 但有一天老师和同学们到达学校时，愕然地发现有火舌从教师里冒出来。他们急忙将这个小男孩救出去，但他的下半身已被严重的灼伤，整个人完全失去了意识，只剩下一口气。送到医院急救后，小男孩稍微恢复了知觉，他躺在病床上迷迷糊糊地听到医生对妈妈说:“这孩子的下半身被火烧伤得太厉害了，能活下的希望很渺茫，活下去就是奇迹。”但是这个勇敢的小男孩不愿就这样被死神带走，他下定决心要活下去。这时小男孩心中又暗暗发誓，他不要做个残疾的人，他一定要起身走路，很不幸的是他下半身毫无行动能力。两只细弱的腿在那里，没有任何知觉。 有一天，天气十分阳光明媚，他妈妈发推着他至院子里体温新鲜空气，心中忽然发生了一个见解，他奋力身体移动轮椅，然后拖着自己无力的双脚在草地上艰困的匍匐前进。 一步一步，他终于爬到篱笆墙边，接着他费尽全身力气，努力地扶着篱笆站了起来。这时，他很兴奋，他兴奋极了，一种战胜自我的满足感，流露在他那微小的脸上。 从此以后，他秉持每天都扶着篱笆练走路，他心中只有一个目标;不懈努力锻炼身体双脚，最终自己能够单一制走路。 现实生活中，我们总是希望自己不断追求进步，希望将来能干一番事业，获得一定的成就。 胜利的道路像是山间小径一样迂回曲折，步上这条路的人须要冷静和毅力。如果缺乏一定的冷静和毅力，辛苦了就吴萸在路边飞人就是不能获得胜利的。而不屈不挠的意志能给我们增添生命的诗情画意。我们往往指出完善的生命就可以享用生命的惬意，就可以缔造生命的精彩。