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- 2022-10-01 发布于四川
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深化课堂教学改革,提高教学质量效益为全面提高教育教学质量、进一步深化特色学校创立工
作,为根本上变革学校课堂教学模式,进一步提高教师的整 体素质,打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精 湛、工作作风优良的教师队伍,推进我校教育改革和开展再上 新台阶,经学校研究决定:在全校教师中广泛深入地开展一次 ”深化课堂教学改革,提高教学质量效益”专题学习讨论活动。
如何全面总结、完善、提升教学改革的经验和做法,是我们 组织开展”深化课堂教学改革,提高教学质量效益”专题学习 讨论活动的首要任务。通过扎实开展此项活动,达成共识, 形成合力,创新局面,奠定明年全面深化课堂教学改革的思 想基础。现结合学校的实际情况,特制定此实施方案。
一、活动背景:目前阶段,我校由于生源、教师年龄结 构等原因,导致教学质量与人民群众的目标要求有所差距, 如何扭转这种局面,就成为摆在赵嫄小学每一位老师面前亟 待解决的问题。
二、指导思想
以科学开展观为指导,以实施素质教育为宗旨,以新课 程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业 技能为重点,以”站在新起点、实现新开展”为出发点,总结 过去,立足改革,聚焦课堂,突出有效,创新学习培训形式, 构建活力有效课堂,引导广大教师不断挑战自我,转变工作 作风,优化课堂教学,提高教育质量。
三、活动目的
此次专题学习讨论活动,本着”面向全体、全员参与、突 出重点、
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