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中班数学活动教案：找礼物 活动目标： 练习 10 以内的顺着数、倒着数，提高对数数活动的兴趣。 体验共同寻找礼物的快乐。活动准备： 场景一个（内有不同的容器装有礼物）骰子一只（数字 49） 活动过程： 一．猜猜礼物在哪里 情境导入：今天，裘老师和你们玩一个找礼物的游戏。 提问：猜猜礼物可能藏在哪里？ 归纳：礼物可能藏在抽屉的里面、桌子上下面、罐子里 面 二．找找礼物在哪里 介绍找礼物的方法 ----玩法：每个人在房间内找一个礼物，用倒着数的方 法来计时，数到 1 时， 表示时间到了，就不能再找了。一个小朋友在找礼物的 时候，其他小朋友 一起倒着数来计时。12 个朋友都找到礼物就能一起分享。 规则：每个人在规定的时间内在房间里找一个礼物，找 到就成功，12 个人都 找到礼物才能一起分享。 幼儿第一次找礼物 (重点：练习 10 以内倒着数) 幼儿在规定的时间内寻找礼物，教师观察并控制倒着数 的速度。 幼儿第二次找礼物 （重点：掷骰子找礼物） 尝试根据骰子上的数字倒计时找礼物。 归纳：骰子掷到数字几就从几开始倒着数。 已经找过的地方不再找才能很快地找出礼物。 分享礼物