中班大树妈妈.教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 2 大树妈妈 活动目标：1.萌发对树的喜爱和保护之情，树立初步的环境意识。2.了解树的作用及其与人类的关系，懂得保护树木的基本方法。 活动准备： 活动过程： 一、创设情境，导入活动 教师带领幼儿乘上小火车，来到“大树妈妈”家为“大树妈妈”庆祝生日。 用歌声呼唤“大树妈妈”歌曲《大树妈妈》 随音乐“大树妈妈”出场，抚摸他心爱的宝贝，通过抱抱，亲亲，摸摸，传达大树对一切的关爱，体验玉大树的亲切之情。 二、讲讲大树的本领 集体讨论：大树有哪些本领？ 提问：大树有哪些本领？观看课件“大树的本领” 3.xx 共同归纳大树的 4 个本领 大树是一把伞，挡住了炎热的太阳，让我们在树下乘凉，玩耍。 大树上每一片树叶都能吐出氧气泡泡，使空气新鲜，使我们都吸收到氧气，要是没有大树这个规模强大的氧气制造厂，地球上的氧气早就被人和各种生物吸完了，生命就不存在了。 大树用自己密密层层的树叶把黑黑的灰尘，无益的气体都吸进去，减少空气中的污染。 大树能减弱噪声，保护我们，噪音不仅干扰了人类的谈话，影响人们的休息，还会使听力减退，大树手拉手，组成了一道隔音板。 三、表达对大树的情感 四、了解森林与人类的生活关系 观看《森林与自然灾害》课件，讨论：什么是泥石流？什么是沙尘暴？ 为什么会发生泥石流和沙尘暴？有什么办法预防呢？ 幼儿观看植树造林的课件，感受森林与人类生活的密切关系。