(word精品）2022年黑龙江省齐齐哈尔市建华区九年级中考二模数学试题（附答案）.docxVIP

2021-2022学年度下学期学业考试 初三数学试题 一、选择题（每小题3分，满分30分） 1. －4的相反数是（ ） A. 4 B. －4 C. －0.25 D. 0.25 【答案】A 【解析】 【分析】根据相反数的定义即可求解．只有符号不同的两个数叫做互为相反数． 【详解】-4的相反数是4， 故答案为：4． 【点睛】本题考查了相反数的定义，掌握相反数的定义即可求解． 2. 欣赏图形的对称之美：下列安全标志图片中，是轴对称图形的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，进行分析解答即可． 【详解】解：A．不是轴对称图形，不符合题意； B.．不是轴对称图形，不符合题意； C.．不是轴对称图形，不符合题意； D．是轴对称图形，符合题意。 故选：D． 【点睛】本题考查轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合． 3. 某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康状况，分别作了四种不同的抽样调查．你认为抽样比较合理的是（ ） A. 在公园调查500名老年人的健康状况； B. 在医院调查500名老年人的健康状况； C. 调查10名老年邻居的健康状况； D. 利用派出所的户籍网随机调查该地区10%的老年人的健康状况． 【答案】D 【解析】 【分析】抽样调查应该注意样本容量的大小和代表性． 【详解】A.选项选择的地点没有代表性，公园里的老人都比较注意运动，身体比较健康，不符合题意； B.选项选择的地点没有代表性，医院病人太多，不符合题意； C.选项调查10人数量太少，不符合题意； D.样本的大小正合适也具有代表性，符合题意． 故选：D． 【点睛】本题考查了抽样调查要注意样本的代表性和样本随机性． 4. 已知点关于原点对称的点在第三象限，则a的取值范围在数轴上表示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据点P(a?2,4?a)关于原点对称的点在第三象限，可得点P在第一象限，因此就可列出不等式，解不等式可得a的取值范围． 【详解】∵点P(a?2,4?a)关于原点对称的点在第三象限， ∴点P在第一象限， ∴， ∴， 则a的取值范围在数轴上表示正确的是： 故选：D． 【点睛】本题主要考查不等式组的解法，根据不等式组的解集，在数轴上表示即可，关键在于点P的坐标所在的象限． 5. 如图，矩形ABCD由6个边长为1的小正方形组成，连接小正方形的顶点E、C及D、F交于点O，则的值为( )．  A. B. 2 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】以点F为原点，以FC所在直线为x轴，建立如图平面直角坐标系F(0,0)，E(﹣1,1)，D(2,2)，C(2,0)，求出，再根据0＜∠DOC＜，求出的值． 【详解】 解：以点F为原点，以FC所在直线为x轴，建立如图平面直角坐标系， 则F(0,0)，E(﹣1,1)，D(2,2)，C(2,0) ，， ， ∴cos∠DOC=， ∵0＜∠DOC＜，∴sin∠DOC=， ∴tan∠DOC=． 故选：B． 【点睛】本题考查勾股定理与网格问题，建立平面坐标系进行解答即可． 6. 若关于x的分式方程无解，则a的值为（ ） A. －1 B. 1 C. 1或2 D. －1或1 【答案】D 【解析】 【分析】分式方程去分母转化为整式方程，由分式方程无解确定出a的值即可． 【详解】去分母得：ax＝3a+2+x-1， 整理得：（a-1）x＝3a+1， x= 由分式方程无解，得到a-1＝0或x＝1=， 解得：a＝1或a＝-1，故D正确． 故选：D． 【点睛】本题主要考查了分式方程的解，解题的关键是始终注意分母不为0这个条件． 7. 如图，的直径AB与弦CD相交于点E，若，，，则CD的长为（ ） A. 5 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】因为∠AED=30°，可过点O作OF⊥CD于F，构成直角三角形，先求得O的半径为3cm，进而求得OE=3-1=2，根据30°角所对的直角边等于斜边的一半，得出OF=OE=1，再根据勾股定理求得DF的长，然后由垂径定理求出CD的长． 【详解】解：过点O作OF⊥CD于F，连接DO， ∵AE=5，BE=1， ∴AB=6， ∴O的半径为3， ∴OE=3-1=2， ∵∠AED=30°， ∴OF=1， ∴DF=， ∴CD=2DF=． 故选：C． 【点睛】本题考查垂径定理，熟知平分非直径的弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键． 8. 如图，菱形ABCD的边AD与x轴平行，A、B两点的横坐标分别为4、8，若