《微机系统与接口技术》课程教学大纲.docVIP

PAGE 2 《微机系统与接口技术》教学大纲 一、课程名称 微机系统与接口技术（Microcomputer System and Interfacing） 二、学时与学分 学时：72 学分：4 三、授课对象 计算机及相关专业本科 四、先修课程 电路与电子技术、数字逻辑、计算机组成原理、数据结构、汇编语言程序设计、计算机系统结构 五、后续课程 计算机网络、并行与分布式计算导论、计算机外部设备、多媒体技术及应用 六、教学目的 本课程是计算机学科的一门专业课，它的目的是使学生了解微处理器、存储器和I/O接口芯片的结构、原理和硬件软件接口技术，培养学生分析和设计现代微机系统的能力。本课程以32位微处理器为核心，全面论述内外存储器、I/O接口、中断和DMA控制器、总线技术、用户交互接口及流行的微机系统等。教学中理论与实践相结合注重能力培养、硬件与软件相结合注重系统分析与设计、基本理论与最新技术并掌握发展趋势。 七、主要内容、基本要求与学时分配 主要内容： 概论：微机系统组成、接口技术类型及功能，典型的微处理器介绍。 微处理器：32位微处理器Pentium 4的内部结构、寄存器组、指令系统、工作模式、中断与异常、存储管理、多任务与多处理、高速缓存、引脚与功能和总线周期。 指令系统：Intel32位微处理器的指令格式、寻址方式、指令集。 内存储器：半导体ROM、RAM存储器，存储器地址空间的硬件组织，PC/XT及奔腾机存储器子系统。 输入/输出接口：计数器/定时器8254、并行接口8255，串行接口8250芯片的工作原理、程序设计和应用。 微机与外设的数据交换：中断控制器8259、DMA控制器8237、多功能接口芯片82380的工作原理、程序设计和应用。 总线技术：微机总线技术及常用总线。系统总线IBM PC、ISA、EISA、MCA、STD、PCMCIA,局部总线VL、PCI，外设总线USB、IEEE1394，通信总线RS-232、IEEE488等。 用户交互接口：键盘接口、打印机接口(Centronics)及显示器接口(CGA、EGA、VGA等)。 外存储器：数据磁记录方式及编码技术，外存接口标准（EIDE、SCSI）软盘、硬盘、磁带、光盘存储器的工作原理、存储技术、典型产品和发展趋势。 微计算机系统：PC/XT、PC/AT、80386、80486、Pentium等16位和32位微机系统的基本组成及芯片集、主板介绍。 基本要求： 本课程是要在先修课程硬软件知识基础上使学生建立一个完整的微计算机系统的结构和实现，要求学生①对于先修课程的知识应该掌握得较好，便于应用到本课程的学习理解中；②抓好每一个学习环节：课前预习、认真听讲、独立作业、动手实验、课程设计、复习考试都是必要的学习过程；③树立完整的、系统的观点学习微机与接口，培养系统分析、接口设计、技术集成的能力；④关注微处理器、存储器、接口芯片和外部设备的新技术、新发展，加深基础知识的理解和扩展。 学时分配： 课程内容与学时分配表 主要内容 学时分配 1、概论 2 2、微处理器:内部结构与寄存器、工作模式、中断与异常、存储管理与多任务、Cache与486引脚、Pentium4引脚与总线周期。 18 3、指令系统：Intel32位微处理器的指令格式、寻址方式、指令集 18 4、内存储器：半导体存储器、存储器硬件组织、Pentium子存储器系统。 6 5、输入/输出接口：8254PIT、8255PPI、8250 UART。 8 6、微机与外设的数据交换：8259PIC、8237DMAC。 8 7、总线技术：IBM PC、ISA、ESA、EISA、VL、PCI、USB、1394、488 6 8、用户交互接口：键盘接口、打印机接口、显示器接口 6 9、微计算机系统 自学、辅导 八、考核方式 平时练习及设计，期末开卷考试 九、教材 《微机系统及接口技术》，吴产乐等编著，华中科技大学出版社，2002年第一版。 十、参考书目 [1]《80x86/Pentium处理器硬件、软件及接口技术教程》，W. A. Triebel著，清华大学出版社（中译本），1999年。 [2]Intel Corp., Microprocessors VolumeⅠ、Ⅱ、Ⅲ，1994。 [3]Intel Corp., Pentium Processor Family User’s Manual, 1994。 [4]Intel Corp., Pentium 4 Processor Manuals, 2000。 微机系统与接口技术教学日历 主要内容 学时分配 授课方式 1、概论 总学时 4 微计算机系统组成 1学时，第1教学周 课堂讲授 典型微处理器简介 2.5学时，第1教学周 课堂讲授 微机接口技