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熔化和凝固说课稿 《熔化和凝固》说课稿 一、教材分析 本节就是北师大版物理八年级下册第一章第二节内容，精心安排在“物态变化温度”之后去自学，这样使学生认识到温度在物态变化中起著关键的促进作用，熔融和凝结就是生活中常用的物态变化现象，但相同的物质又有著非常大的相同，这就是超乎学生意料的，掌控不好本节内容就是突破本章难点所在，也就是有效率自学其它物态变化的基础。内容上起著承上启下的促进作用。 物质熔化实验采用的科学探究方法对学习其他知识有广泛的迁移作用，对理解科学探究和提高探究能力有重要的作用。 二、教学目标根据对教材的分析，参考课程标准，确认本节课的教学目标如下：科学知识与技能 ①、了解固态和液态之间可以相互转化以及转化过程中的吸热和放热情况。 ②、通过对实验数据的分析、叙述晶体熔融和凝结的特点，认知晶体的熔点和凝固点的意义。③、在老师的指导下顺利完成晶体熔融图象的描写，能够根据图象描述晶体和非晶体的特点。过程与方法 通过学生实验、教师指导，培养学生初步的观察能力、分析和概括能力，以及善于应用知识解决实际问题的能力、知识迁移能力。 情感、态度与价值观 通过学生随堂实验使学生树立规范实验、仔细实验、勤于动手的良好习惯以及学生分工协作的团结精神 三、自学重点难点的确认及依据 教材从固体熔化实验