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- 2022-09-26 发布于湖北
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静以修身
宁静致远;内容目录;你如何理解“静”?;自习课:最美的声音就是笔尖与纸张摩擦声;最美的样子:就是安静专注的样子。;室外问题,室外解答。;保持安静是一种公德——校外;保持安静是一种公德——校外;;你如何理解“静”?;上课一听就懂,练习一做就错。
书一看就会,一放下就忘。
题目没审就做,没看清条件就做。
做完题没检查好就上交。
考试后汇总,总以“粗心”为借口。;你如何理解“静”?; 佛家语:“灵台清静,静能生慧,慧能生智。”
道家云 “静能生定,定能生慧。”
儒家在《昭德新编》载:“水静极则形象明,心静极则智慧生。” ; 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
——《诫子书》;毛泽东“闹中求静”;行动盲目,心神不定,缺乏恒心和毅力,急于求成,不能脚踏实地学习,这种心理情绪就是我们通常所说的“浮躁”。浮躁心理是当前中学生较易出现的一种心理现象,在某些学习阶段,甚至成为一些中学生的通病。;心不静的表现,你有几个?; 静心要达到的目的不是什么都不想,而是尽可能专注于一件事情上。现在的社会生活节奏那么快,许多人却始终不明白静心的重要性。当一个问题出现的时候,不要立即行动去解决它。三思而后行,才是解决问题的最佳方式。现实生活中许多人盲目地去解决问题,殊不知解决问题在于有好的方法。静心之后,思考解决的方法似乎是一个最佳的选择方式。; 仪式的方法不拘一格,只要能让自己明白、明确现在要开始静心投入学习。;五心不定,必然输得干干净净;《坐得住、学得进、守规矩、会学习》;入室即静,莫扰读书人;静以修身,宁静致远!
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