中班上学期社会教案《家乡真美》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 2 页 中班上学期社会教案《家乡真美》 活动目标 了解家乡的名胜古迹和美丽风光。 能说出自己家乡居住的小区(或乡镇)。活动准备 幼儿和家长活动前共同填写调查表。 每位幼儿带一张家乡的风景图片。 有关家乡风景的视频、音乐，导游旗 4 杆。活动过程 了解自己居住的小区及周围环境。 结合调查表讲讲“我居住的小区”，谈谈自己和家人居住 的小区(或乡镇)名称及周围环境，知道每个人都有自己的家乡。 结合图片和视频，引导幼儿介绍、欣赏、讨论、了解家 乡名胜古迹及特点。 引导幼儿说出自己都去过家乡哪些地方?哪个地方最好 玩? 自由结伴观察图片，了解家乡的风景名胜，并说出都 认识图片中的哪些地方。 观看视频片段，有序引导幼儿了解家乡的风景和文 化，并请幼儿提出疑问，有哪些地方是自己不熟悉的，教师进 行梳理 师幼交流，激发幼儿爱护家乡的情感。 说说自己家乡是什么样子的?你最喜欢哪个地方? 小结：我们的家乡美丽富饶，不但有许多漂亮的风景，还有许多好听的故事和传说。我们不但要爱护自己的家乡，还要 好好学习本领，长大了建设我们的家乡 游戏家乡真美，巩固幼儿对家乡主要特征的了解。 玩法： 将幼儿分四组，选出导游和游客，发放导游旗;听音乐进行游戏，游戏开始时，导游带领游客四处玩游戏，游戏开始时，导游带领游客四处游玩;当音乐停时，导游依据图片内 容，给游客介绍家乡的建筑、风景和物产。幼儿轮流当导游进 行游戏。