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《药物分析》课程建设 医药营销 陈蕤 1、课程定位 2、课程内容 3、学情分析 4、教学方法 5、相关考证 6、教学评价 7、教学反思 《药物分析》课程建设 课程总体设计 单元课程设计 1 课程定位 1.1 课程性质 本课程在医药营销专业课程体系中的地位 《药物分析》课程建设 专业基础课 专业方向课 本课 药物分析 有机化学 无机化学 分析化学 药剂学 前导课程 后续课程 前导课程、后续课程 药理学 药物化学 《药物分析》课程建设 1.2 课程定位  药物分析是一门药物科学研究的“方法学科”、 “眼睛学科”，是医药营销专业教学计划中设置的 一门主要专业课程。其实验技术是药学各分支学 科，如药物化学、药剂学等学科的实验手段和技 术方法。 “哪里有药物，哪里就有药物分析”。 《药物分析》课程建设 1.3 本课程的相关岗位、任务与技能 工作岗位 医药营销人员 药品销售 药品代理 药企客户关系管理和经销商管理 药品销售 药品采购、市场调研、数据分析 医药连锁店品牌价值 药品质量控制 药品鉴别、检查 药物理化特性 药物理化特性 药品鉴别、检查 药品贮存 医药连锁店人员 职业技能 主要任务 《药物分析》课程建设 2、课程内容 2.1 教材和教案 教材 高职高专”十一五规划教材” 王