初中语文-中考阅读说明文——梦的科学与科学的梦.docxVIP

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初中语文-中考阅读说明文——梦的科学与科学的梦   ①人的一生,几乎有三分之一是在睡眠中度过的,而入睡做梦,是人人都有的经验。   ②梦究竟是怎么回事?日有所思,夜有所梦是一种通俗而较为科学的解释。无论怎么光怪陆离的梦境,都是大脑活动的反映,总是和人的经历、想象和心理特点有所联的。佛洛伊德认为,梦是心理活动的反映。巴甫洛夫认为,梦就是过去各种刺激的痕迹,它们现在以最料想不到的方式组合起来,强调是生理反应。现代科学研究证明,梦是人类正常的生理、心理活动,是大脑处理资讯的一种特殊形式。更确切地讲,是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑,在摆脱了善于归讷、判断等逻辑思维的左脑作用时,独立处理资讯的结果。在白天清醒时,由于左、右大脑交互制约、补充作用,使我们的思维、工作和生命合情合理;而夜晚做梦时,左脑休息抑制,右脑就不受干扰而自由地处理资讯,往往就会有情无理,出现许多稀奇古怪,甚至离经叛道的梦境。   ③这种非正常逻辑的资讯编辑处理,对于一般人来说,可能只是一个或令人惊喜意外、或紧张恐惧、或兴奋行动、或悲戚哀伤的梦而已。而对于诗人、作家、另外一些艺术家或科学家,则可能会是飞来灵感和启示,因此流传着许多梦笔生花的美谈。如庄周化蝶、杜甫梦乡、李贺梦月;莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写《化身博士》、凡尔纳写《八十天环游地球》也都有梦中命笔的传说。   来源:(/s/blog_473e68c70100jqd6.html) - 推荐:2010年杭州市中考语文试题及答案_唐建新_新浪博客 ④艺术创作本以形象思维见长,右脑独创而命笔,应不算离奇,但以逻辑思维为主的科学家,也因梦而得科学启示,似乎有点奇怪。其实深思一下也可明白,科学的发展和突破,很多时候就是要对原有的科学要有新的认识,甚至要否定,不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。我们都知道有几个著名的科学的梦:凯库勒梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞,从而悟出了苯分子的环形结构,从而揭开了有机化学史上的光辉的一页;门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍,导致元素周期律的发现。还有笛卡尔、爱因斯坦都做过科学的梦。   ⑤从梦的科学和科学的梦明白梦是怎么回事,也可领悟形象思维和逻辑思维之间的辨证关系。在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章,突破逻辑思维,也许新的发现、新的发明就会在白日梦中给我们灵感和启示。(有删改)   15.为什么说梦是大脑处理资讯的一种特殊形式?(4分)      16.第②段中加点的合情合理应如何理解?(3分)      17.本文以梦的科学与科学的梦为题有什么好处?(3分)      18.文中列举了诗人艺术家梦笔生花的故事和科学家的科学的梦,二者有什么共同之处?你从中得到了怎样的启示?(4分)

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