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倍的认识专题练习
——求一个数的几倍是多少
学校：? ? ? ? ? ? ? 班级：? （? ）班? ? ? ? ? 姓名：? ? ? ? ?
一、请你说一说
（1）3个6可以说成（? ）的（? ）倍。
（2）7个5可以说成（? ）的（? ）倍。
（3）5个4可以说成（? ）的（? ）倍。
（4）8个6可以说成（? ）的（? ）倍。
提示：个数可以理解成倍数
二、看题分析，并回答问题
1、求自行车有多少辆？
某商店有有6辆，数量是的5倍，有多少辆？
想：求有多少辆，就是求5个（? ）是多少？列（? ? ）算式。
就是（? ）×（? ）=（? ）（辆）? ? 注
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