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PAGE PAGE 1 消防安全班会的设计教案 消防安全班会的设计教案1 活动主题：珍惜生命，留意消防安全  活动时间：__年10月17日  活动地点：三(二)班教室  参与人员：三班级二班全体同学  一、活动背景：  开展防火宣扬与检查，大力宣扬119,使119深化人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。因此，万一发生火灾时，准时报警求救是最要紧的。  二、活动目的：火灾发生后应如何报警  (1)拨打119火警电话向公安消防队报警。  (2)骑自行车到消防队报警。  (3)大声呼喊报警。  (4)使用有线广播报警。  三、活动效果：发生火灾后如何自救  在火势越来越大，不能马上扑灭，有人被围困的危急状况下，应尽快设法脱险。假如门窗、通道、火封住，的确没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。假如浓烟太大，呛得透不过气来。  可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持冷静，设法从别的安全地方转移。可按当时详细状况，实行以下几种方法脱离险区：  (一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟识通向消防梯的通道，着火后可快速由消防梯的安全门下楼。  (二)是住在比较低的楼层可以利用牢固的绳索(假如找不到绳索，可将被褥里儿、床单或牢固的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在坚固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。  (三)是假如被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。假如被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，简单造成伤亡。  (四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，急躁等待消防人员。  四、活动内容  (一)发生火灾时应留意的事项  (1)切忌慌乱，推断火势来源，实行与火源相反方向逃命。  (2)切勿使用升降设备(电梯)逃命。  (3)切勿返入屋内取回珍贵物品。  (4)夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃命，并且尽量大声喊叫，以提示其他人逃命  (二)消防栓使用方法  (1)打开消防栓箱  (2)延长水带  (3)转开止水阀  (三)灭火器的分类与使用  灭火器的种类许多，按其移动方式可分为：手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。  常用灭火器——干粉灭火器  干粉灭火器使用方法：  (1)将安全销拉开。  (2)将皮管朝向火点  (3)用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部  (4)熄灭后并以水冷却除烟  (四)吸烟应留意的事项  (1)不要躺在床上或沙发上吸烟;  (2)不要漫不经心，不管场合，顺手乱扔烟头和火柴梗;  (3)不要在修理汽车和清洗机件时吸烟;  (4)不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上;  (5)不要不看场合地点乱弹烟灰;  (6)不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋;  (7)不要把点着的香烟顺手乱放在可燃物上;  六、总结活动  同学们，我们要珍惜生命，留意消防安全。  消防安全班会的设计教案2  一、教学目标：  1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识。  2、熟悉各种灭火设备，牢记灭火方法。  3、学会背诵《儿童防火歌》。  4、以小组为单位制作防火宣扬墙报共同提高防火意识。  5、了解火与人类的亲密关系，知道火灾给人类带来的危害。  6、同学通过老师的讲解，知道发生火灾的主要缘由，提高同学的防火意识，明确防火自救的重要性。  7、同学利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培育同学搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育同学乐观主动的参加意识及仔细负责的科学态度。  二、教学重点：  1、火灾的预防和危害。  2、灭火的方法。  三、教学难点：  防火安全学问。  四、教学过程：  (一)出示谜语，激趣导入  红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)  师生开展猜谜活动，激发同学的学习爱好。(谜底：火)  师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全学问”。  (二)新课内容